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为探究玉米品系的主要农艺性状与产量间的关系,对14个玉米品系的主要农艺性状与产量进行了灰色关联度分析.结果显示,14个玉米品系的主要农艺性状与产量的灰色关联度大小依次为:穗粗﹥行粒数﹥穗位叶叶长﹥茎粗﹥穗长﹥穗位高﹥雄穗分枝数﹥穗位叶叶宽﹥雄穗主轴长﹥穗上叶叶夹角>株高>穗位叶叶面积>穗行数>秃尖长.对各玉米品系的主要... 相似文献
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随着我国北斗卫星导航系统(Bei Dou Navigation Satellite System,BDS)的建成与运行,目前具备独立服务能力的系统包括GPS,GLONASS和BDS,多系统组合已成为GNSS导航定位发展的必然趋势.基于伪距或载波相位的相对定位是目前利用GNSS实现高精度定位的主要技术手段之一.本文重点分析对比了BDS/GPS/GLONASS单系统、双系统以及三系统组合共7种模式下双频伪距和单历元载波相位相对定位性能.结果表明:(1)BDS/GPS/GLONASS组合伪距和单历元载波相位相对定位时,三系统观测值误差比分别设为1:1:2和1:1:1较合适;(2)BDS/GPS组合的性能要优于GPS/GLONASS以及BDS/GLONASS组合,BDS/GPS/GLONASS三系统组合较双系统组合可进一步改善定位性能;(3)短基线条件下(<20 km),BDS/GPS/GLONASS组合伪距和单历元载波相位相对定位精度较单BDS,GPS,GLONASS系统分别提高了48.4%,31.7%,65.7%和6.1%,12.5%,39.4%. 相似文献
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汪亮 《青岛职业技术学院学报》2011,24(2):29-32
就业工作是衡量学校专业办学水平的重要标准.以浙江旅游职业学院景区开发与管理专业2006届毕业生作为调查研究对象,通过分析毕业生本人和就业单位的跟踪调查反馈信息,了解该专业毕业生的就业状况,并以此为依据为学院国家示范性建设提供参考意见,进一步提高学校教育质量与教学水平. 相似文献
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初中学习阶段是学生生理和心理发展的特殊时期，更是学生良好学习能力培养和树立的重要阶段。改革开放总设计师邓小平指出：“实践是检验真理的唯一标准。”可见，实践能力的高低是衡量学生知识水平高低和解题能力强弱的重要标准。长期以来，部分教师受应试教育理念熏染，在教学活动中，将追求高分、高升学率作为课堂教学的唯一目标， 相似文献
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本文阐述了日本文库本的历史、流派、特色、影响、意义,并探讨可以从中借鉴的经验——如何使中国的出版界和图书馆界借助文库本的形式获得双赢。 相似文献
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产学研结合、学以致用是中等职业学校培养高素质技能型人才的必由之路.作为我省省级示范中等职业学校,我校结合自身办学特色,在专业设置、教学改革和人才培养模式等方面进行了一系列尝试.积累了一些经验.尤其是在旅游专业,学校结合旅游市场的实际需求和发展趋势,加大了实训设施投入,加强双师型师资队伍建设,广泛建立实习基地,为旅游服务业培养了大批获得"双证书"的高技能人才.本文是对近年来我校学用结合培养高素质技能型人才经验的总结与探索. 相似文献
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本文介绍了区域经济学关于产业疏解三个比较有代表性的理论,包括集聚经济和增长极理论、产业梯度转移理论、区域空间结构演变理论。启示北京做好产业疏解工作,需要找准人口聚集背后的经济规律,积极应对集聚经济带来的极化效应,充分考虑梯度条件推进产业疏解工作,着力破除制约资源要素在区域内流动的壁垒,始终保持北京经济发展的核心竞争力。 相似文献