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991.
核桃是主要的经济林果及长寿树种之一。和田是核桃的重要生产区。核桃仁营养丰富,是一种高能食物,是很好的保健食品,也是我国传统的出口商品。文章主要介绍了核桃的价值和和田核桃资源及品种特点,指出了开发利用的问题并探讨了开发利用的对策。  相似文献   
992.
“兴趣是最好的老师。”这是每个人都知道的一句教育名言,许多学生不愿学英语,关键是对英语没有兴趣。本文通过阐述学习兴趣的重要性,提出了培养英语专业学生的学习兴趣的几种方法。  相似文献   
993.
身体重心、步法是篮球运动的主要基础。本文从运动生物力学的角度对篮球运动员的重心、步点进行了探讨和分析.阐明了身体重心、步点与准确而有效的完成篮球技术动作之闻的主要关系;概括出篮球运动员的重心和步点的基本特点.并提出篮球运动员的重心、步点训练的有效途径.  相似文献   
994.
在教学过程中,教师讲究与学生心理协调的艺术。才能缩短与学生心理的距离。从而创造一个和谐、活跃的课堂气氛,进一步提高课堂教学质量,真正、全面地实施素质教育。  相似文献   
995.
城市道路是城市总体规划的重要组成部分,它与城市建设的其他项目一样,是随着社会生产力的发展而发展的;城市道路施工质量也起着关键的作用。本文提出了城市道路工程施工质量相关的实例.并从三个方面阐述了我市城市道路旌工中的有关问题,并进行了深入的分析。  相似文献   
996.
从学术期刊的工作环节和任务分解来看,实际上期刊只做了两件事:一个是发表稿件的工作,一个是退稿的工作.文章刊登,皆大欢喜;稿件退回,心情莫测.这也昭示了退稿的尤其是当面退稿的难度.  相似文献   
997.
Group emotional convergence refers to the phenomenon that group members come to consistent emotional experience in a group over the time. In the previous studies, group emotional convergence may be attributed to the following reasons: First, group norms dramatically allow group members to experience the consistent emotion; second, group members would consider questions from the perspective of a group rather than their own while group identity is induced, therefore experiencing consistent emotions; third, individuals in a group would simulate others’ emotion automatically; and finally, group members may compare their own emotion with others’ in the fuzzy situation to adjust their own emotion, trying to be consistent especially when being inconsistent with others. Such factors as individual traits, group characteristics, group tasks and initial emotional states are likely to affect the group emotional convergence. This research suggests that future research is needed to investigate the boundary conditions of the above-mentioned four mechanisms. It is also needed to explore the group emotional convergence in groups with larger size and in situations where members share strong emotional events.  相似文献   
998.
买仲春 《知识窗》2012,(4X):71-71
<正>从事农村小学教学管理工作快十年了。在这十年中,笔者曾参与了普九验收、规范管理、质量提升年活动的开展。创建农村特色学校以来,虽还未形成系统的科学管理模式和经验,但笔者还  相似文献   
999.
电教多媒体作为一种先进的教学手段被引入课堂,以其形象性、生动性、再现性、先进性、高效性等特点,激发学生学习热情,能有效地改进教与学的方式,使学生在轻松愉快的气氛中学习。运用多媒体教学可激发学生的兴趣,有利于提高教学效果和教学质量,有利于学生思维能力的提高,有利于学生自主能力的培养。  相似文献   
1000.
随着世界经济一体化、全球化进程的加快,互联网飞速发展。在这个信息化与数字化的时代里,社会各行各业正在经历着一场前所未有的思想观念洗礼、管理模式创新、技术手段变革的历史革命,就此电子商务应运而生。如何建立一个安全、便捷的电子商务应用环境,对信息提供足够的保护,是经营者和消费者都十分关注的话题。本文就电子商务所面临的信息安全问题出发,从网络、数据、认证等三方面内容给出解决安全问题的策略。  相似文献   
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