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运用文献资料法,以美国青少年足球协会体系为例,从发展历程、组织机构、竞赛体系、训练体系、与其他训练体系的关系及普及活动等多种角度,对当今美国青少年足球俱乐部的发展状况进行了分析探讨。 相似文献
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美国奥运优势项目青少年竞赛体制主要特点研究 总被引：1，自引：1，他引：0
对世界第一体育强国美国8个奥运优势项目的青少年竞赛体制进行分析,发现其主要特点是：运动竞赛成为学校教育的重要组成部分,竞赛制度合理完善,单项协会与中学两大体系协调发展。研究结果对我国竞技体育后备人才培养具有参考意义。 相似文献
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当代美国游泳十大特征分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献法和统计学方法,从竞技水平、管理机构、竞赛网络、训练体系、国家队建设、俱乐部管理、教练员培训、技术推广、地域分布和族群分布等10个不同层面分析和揭示当代美国游泳运动的特征和奥秘。研究结果可为我国游泳进一步发展提供参考。 相似文献
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对新时期我国竞技体育后备人才培养体制改革的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
讨论了我国竞技体育后备人才培养现状,分析了美国竞技后备人才培养的主要经验和特点是：实行体教结合的学校培养体制,法规制度健全,青少年体育运动健康发展;运动训练氛围浓厚,后备队伍规模庞大;经费充足,训练条件优越,后备人才运动基础扎实。对新时期我国竞技后备人才培养体制改革进行了探索性的思考,提出了竞技体育后备人才培养体制改革的趋势;完善优秀运动员培养体系,疏通运动员出路;加强法制建设和科学训练,推进体教结合;以学校为中心扩大后备队伍规模;政府为主、市场为辅、拓展投资渠道。 相似文献
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中美体育后备人才培养体制初探 总被引：31，自引：2，他引：29
潘前 《西安体育学院学报》2003,20(3):23-25
对中、美两国体育后备人才培养体制的形式与指导思想、受教育程度与出路、后备队伍规模与选材覆盖面、对竞技水平的影响、对学校体育的影响、投资社会效益以及奥运战略布局等方面进行比较和初步探讨,发现美国的体育后备人才培养体制在多方面优于我国。提出了我国体育后备人才培养体制改革的建议。 相似文献
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<正> 少年时期是运动员学习掌握基本技术和发展身体素质的黄金时代。无数事实证明,运动员在少年时期掌握了正确和规范的基本技术以及打下了良好的身体素质基础,就能在以后的运动生涯中不断挖掘各种运动潜力,攀登一个个新的技术高峰。为了贯彻执行国家体委颁发的《羽毛球教学训练大纲》(试行本)有关精神和要求,1988年全国业余体校羽毛球比赛首次实行了以比赛成绩,身体素质,技术测验和技术评定三个方面综合评分的方法,来计取运动员单打的总分名次。这对加速我国羽毛球后备力量的培养是一项有力的战略措施。 相似文献