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81.
长期的学校英语教学实践表明,我们的听力教学策略与教学效果有着不尽如人意的一面:一方面,学生的听的能力远远落后于读与写的能力,另一方面,有些教师在听力课堂上就是放磁带,对答案,或读读原文,在黑板上写上几个生词,这些都不利于学生听力水平的提高。加拿大学者 相似文献
82.
王亚平 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,(4)
拜上帝教这一宗教组织形式及其教义在太平天国运动发起及上升时期发挥了较大的积极作用,同时也伏下了祸根。当太平天国运动发展由盛转衰时,其消极作用逐渐占了上风,并且是导致太平天国的“天京之变”和最后彻底失败的重要原因。 相似文献
83.
教师的教育行为和教育实践是受其教育观念支配的。在全面实施素质教育的今天,转变传统的教育观念是实施素质教育的先导。 一要树立现代人才观。在应试教育下,有些教师在教学工作中往往只抓升学率而忽视了面向全体学生,以牺牲大多数学生的发展为代价来换取少数尖子生的升学,错误地认为只有考上大学才是人才。学校 相似文献
84.
一、创设情境,引入新知。 1.听故事,想问题,引出“尺子”。 故事《科利亚的木匣》: 科利亚小的时候,家乡发生了战争。妈妈、奶奶决定离开村子到很远的地方躲避。家里的东西不能都带走。科利亚把自己的许多宝贝装在一个小木匣里,准备埋在地下。 相似文献
85.
楼宇电视广告作为一种新的广告传播方式,是对传统媒体广告的重要补充和发展,更是广告分众行销时代的必然产物.它凭借自身的空间优势,为受众建构了一个广告场景,成功的吸引消费者的注意力,从而实现了自身的价值.本文主要从媒体接触空间的角度来分析楼宇电视广告的价值实现方式. 相似文献
86.
王亚平 《实验室研究与探索》2006,25(2):184-186
电磁兼容作为一门边缘学科,其应用越来越广泛;分析了自动化专业实验室中主要电磁干扰,并结合电磁干扰产生原因的具体情况,探讨了采取相应抑制措施。 相似文献
87.
通过网络调查了香港"教资会"资助下的8所高校图书馆残障读者服务现状,就其无障碍网页设计、网站残障读者服务导航、残障读者无障碍设施建设及残障读者额外援助四方面进行了分析与总结,论述了香港高校图书馆残障读者服务对内地高校图书馆的五点启示。 相似文献
88.
金黄的、庄严的向日葵,把花朵朝着大阳开放。太阳把多光的羽箭,投射到她明静而柔美的花冠。她有战士的崇高品德,她嘲笑睡倒在黑暗中的小草。 夜里,风雨打落她的花瓣,‘,了‘ 早晨,她依然朝着太阳一‘一廿 几叮_之 ‘选“军王呼资画诗人简介:作家出版社1954年版) 王亚平(1905一1983),原名王福奎,号减之,河北咸县人。管就学于邢台河处省立第‘开范学扶。1932年参方中国诗歌奋。1934年到青乌筹偏《诗歌新解》、《儿代诗歌》。1935年钊办《诗歌季刊》。1936年到日本留学,1937年回国后,钊办《高射饱》。建国后曾仕中共处京市委宣传部文化处处长、… 相似文献
89.
王亚平 《中学语文(读写新空间)》1991,(12)
单元教学法,以中学语文的每一单元为基本教学单位;它一改传统的单篇教学模式,使知识的传授更趋于系统。但是,如何评估单元教学的实际效果?如何健全单元教学的改革机制?系列评价就是适应这种教改的要求的评价方法。单元教学的目的和要求,衍生为系列评价的目标,而评价目标构成系列评价的内容。一、系列评价的实施。 (一)系列评价级,由参照级、检查级、迁移级三个级别的评价组成。 1、充分发扬学生在整体评价中的主体作用,突 相似文献
90.
长期的学校英语教学实践表明，我们的听力教学策略与教学效果有着不尽如人意的一面：一方面，学生的听的能力远远落后于读与写的能力，另一方面，有些教师在听力课堂上就是放磁带，对答案，或读读原文，在黑板上写上几个生词，这些都不利于学生听力水平的提高。加拿大学者范德格里夫特认为，成功的策略可以明显地提高学习者听力理解的效率。[第一段] 相似文献