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61.
王凤 《黑龙江教育学院学报》2004,23(4):158-158,160
在素描教学中,充分挖掘学生的创作意识,在表现中注重揭示对象的内在精神,使其有内心的感受和真实的体验,才能绘出具有艺术感召力的作品。 相似文献
62.
舒元梯 《乐山师范学院学报》1990,(Z1)
关于双原子氢化物分子键长的计算方法颇多,常见的方法有:1.Pauling-Schomaker计算公式(1～2)r_(A-B)=r_A r_B-β|X_A-X_B|(1)r_(A-B)是计算的键长,r_A和r_B分别为A原子和B原子的共价半径,X_A和X_B是A原子和B原子的Pauling电负性值,β为经验系数,一般为0.09. 相似文献
63.
64.
学会学习是21世纪的基本生存能力。几年来，我在教学中从六个环节指导学生的学法，收到了明显的教学效果。一、制定学习计划，科学利用时间。要想让学生成为学习的主人，教师必须首先指导他们订立学习计划。初中生意志力、自控力较弱，制定一份切实详细的学习计划，可以减少学习的随意性和盲目性，增强学习的自主性。学习计划可以分为日计划、周计划、月计划、学期计划。我从四个方面训练学生制定合理的学习计划：第一，计划要明确具体。计划越具体对学生的指导性越强。例如，每天做几道题、每周记住多少个单词、每月写多少字的日记、每学期… 相似文献
65.
作者针对小学语文的写作教学做了一些理论和实践的探讨,内容主要包括小学语文写作教学的目标,并对小学语文写作教学改进策略进行了介绍。 相似文献
66.
目的 探讨“1+2m”人才培养模式的实施对毕业生就业综合能力的提高有无促进作用.方法 以2010届、2011届临床医学专业毕业生为研究对象,以学生就业范围内的乡镇卫生院及基层社区为实证研究单位,进行广泛的调查研究和综合分析.结果 临床医学专业“1+2m”人才培养模式可全面提高学生的职业能力和综合素质.结论 实践“1+2m”人才培养模式对临床医学专业毕业生就业工作具有一定的促进作用. 相似文献
67.
在上《老王》一课时,我要求同学们在课前做好资料准备工作,上课时,却有好多同学对文章最后一句话“几年过去了,我们渐渐明白：那是一个多吃多占的人对一个不幸者的愧怍”表示并不理解。 相似文献
68.
“原教旨主义”原指基督教新教中的复古运动,后成为对各种宗教中要求返回初始教义主张的一种称谓.伊斯兰原教旨主义的表现形式多样,其极端主义派别以暴力或恐怖手段从事反异教徒、反世俗政府的活动,对相关地区和国家的稳定构成严重的威胁,从而引起了国际社会的关注.形成这一突出社会现象的原因,由深厚的历史文化背景和复杂的国家关系等因素构成.因此,解决这一问题的途径也必须对其基本因素的分析和认识开始.本文就由考察伊斯兰原教旨主义的兴起、活动等入手,着重研究其特殊文化现象与相关国际政治因素的关系. 相似文献
69.
70.
王凤 《山东商业职业技术学院学报》2012,(Z1):56-57
每个人都不想甘于平凡,都想去做出一番属于自己的事业,都想创造一片属于自己的天空,创业成了人们选择的首要方法。但是在创业的路途上,充满艰难险阻,也同样充斥着重重的机遇,看你能否抓住这个机遇。大学生的创业道路更加的艰难,为此我们应该抓住创新这个机遇,在创新中不断的前行。把创新当作自己创业道路上的一把利剑,利用创新披荆斩棘,为自己开辟一个畅通无阻的创业道路。 相似文献