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随着社会经济和职业技术教育的发展,职业技术教育只有改革传统的教育模式才能满足社会经济发展的要求。我们在深入研究中外职业教育模式的特点及其规律的基础上,构建了职业技术教育新理念———无断层教学体系。在实训教学中,根据实训教学的特点和培养目标,提出了“TLP无断层”教学模式,即在实践技能训练中,以实践技能为中心,理论知识的讲授和学习为实践技能服务,教师讲授、学生学习理论知识和技能训练有机的结合在一起,使教、学、练之间无断层。根据“TLP无断层”教学模式的主导思想,在实践技能训练中,采用班级授课、分组辅导和个别指导… 相似文献
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知识经济的到来给人类社会带来新的契机与挑战 ,人类的知识和智慧将成为人类生存和发展最主要的推动力。作为我国最高层次的知识群体 ,研究生是国家的宝贵财富 ,他们的思想品德、学术水平都对社会有特殊的影响。随着教育结构调整 ,研究生招生越来越多 ,我们培养的研究生的思想政治素质如何 ,直接关系到我国科教兴国的战略决策的实现 ,直接关系到21世纪我国第三步战略目标的实现。所以 ,探讨如何培养高素质的人才 ,做好研究生的思想政治工作是摆在我们面前的重要问题,也是高等教育改革与发展的重要课题。一、思想政治教育是研究生素质教育的… 相似文献
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义务教育《语文课程标准》（以下简称《课标》）“实施建议”中指出：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”,还要“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读”;高中《课标》“阅读与鉴赏”的教学建议部分也指出要“注意作品内涵的多义性和模糊性,鼓励学生积极地、富有创意地建构文本意义”。 相似文献
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英语语言教学的结构及基本教学策略探微 总被引：2，自引：0，他引：2
认知心理学理论对英语学习具有一定的指导意义。依据认知心理学的基本理论，把英语语言教学宏观上分为英语知识元的教学和英语知识元的综合教学。对前提出了发现性和接受性两种教学模式以及相应的教学结构及其基本策略；对后依据知识元之间逻辑关系的探寻提出了三种构建图式及其基本策略、教学原则和教学活动设计方案。 相似文献
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谈谈营造社会助学价值工程□王建英社会助学，就是社会办学，就是集中社会教育资源，为社会就业前青年和就业后成人开拓各种学习渠道，以弥补国家发展教育能力之不足，是应当加以肯定的。将社会助学营造为教育的一种价值工程，是完全必要的。一、应当讲究社会助学结构的合... 相似文献
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在我国千古流传的传统蒙学教材如《三字经》、《百家姓》、《千字文》等,是封建社会儿童最早接触到的识字教材与读物。它们虽不是诗歌,却深深地印着中国传统诗歌的影子,通篇皆为整齐押韵的三字或四字小节,结构整齐悦目,读来简洁凝练,抑扬顿挫,琅琅上口,建筑美、音乐美、绘画美三美皆备矣!它山之石,可以攻玉,今天,我们 相似文献
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提高外语专业本科教育教学质量应把全面外语教学质量管理、目标管理和外语教学评价理论与实践三者结合起来,建立以教学评价为核心的外语教学质量监控体系,构建科学、规范的全面外语教学质量管理系统。 相似文献