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11.
<正> 长期以来,我国教材的特点之一是理论性和系统性较强,但对科学知识的实用性、实践性和社会性关注不够,再加上教材的相对滞后,使现代科学知识的渗透也不够及时,这样容易造成教材难以适应现代生活、现代技术和现代职业的多层次需求。新课标综合考虑了学生发展的需要、社会需求和生物科学发展的需要,提出了四大基本理念:面向全体学生,提高生物科学素养,倡导探究性学习以及注重与现实生活的联系。新课程改革的重点之一,就是要提倡自主、探究 相似文献
12.
中考语文复习往往具有知识点多、时间紧迫、缺乏新鲜感、收效甚微的特点,而且各科并举、互不相让,要复习好“眉毛胡子一把抓”不行,“乱打乒乓”也不行,搞“题海战术”更不行。如何在中考语文复习中,改变学生“无头苍蝇”的被动状态,笔者在多年的毕业班教学实践中总结出以下三点做法。一、制定切实可行的复习计划中考就像拔河,教研组充分发扬团结协作、互相学习、资源共享、取长补短的团队精神,心往一块儿想,劲儿往一处使,未雨绸缪。利用集中备课时间,学习中考指导说明,研究潍坊近三年中考试卷,明确复习范围及知识点,根据中考试卷的特点、学 相似文献
13.
王明华 《烟台职业学院学报》2004,10(3):79-82
进入 2 1世纪 ,我国正经历着深刻的社会改革 ,它影响了我国社会的方方面面 ,对大学生的思想也有很大的冲击。高校作为培养人才的摇篮 ,面对新形势 ,新状况 ,必须加强对大学生的思想政治教育工作。高校要培养大学生的竞争意识 ,全面提高他们的综合素质 ,使他们的思想与时俱进 ,既符合时代的要求 ,又符合国家的需要。 相似文献
15.
区域性金融稳定评估指标体系是金融风险预警系统的一种,它是通过考察区域内宏观经济和金融机构的发展状况,在把相关数据汇总的基础上,进行审慎分析后得出的关于风险提示及其变动趋势的信息分析系统。本文以我国湖北省为例,从建立指标体系的理论基础、目标要求、指标体系构成、分析方法以及进一步完善指标体系需要解决的问题五个方面入手,阐述了建立区域性金融稳定评估指标体系的原则和内容。 相似文献
16.
17.
18.
在英语教学中实施德育教育提高学生思想素质 总被引:2,自引:0,他引:2
长期以来,很多英语老师都认为德育工作与他们无关,那只是班主任和学校政教处的事;而且,由于“应试教育”的压力,更使得英语老师忽视了德育工作在英语教学中的举足轻重的作用。如何矫正这一欠缺,使得德育工作能够有机地渗透于平时的英语教学而又促进两方面和谐有序地发展呢?这是每位英语教师应该思考而且义不容辞的责任。一、实施英语德育教育首先要更新教学观念。我国的教育方针是“把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”,德育放在了最显要的位置。然而,有很多教师仍然局限于“应试教育”的怪圈里。不少… 相似文献
19.
20.
王明华 《中国科教创新导刊》2010,(5):247-247
大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。 相似文献