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71.
选择细分市场进行特色化经营是未来餐饮企业发展的出路,而儿童餐饮市场的开发在我国目前还处于起步阶段,如果能够准确捕捉儿童和家长的消费心理并满足他们的需求将会取得良好的经济效益。本文分析了我国儿童餐饮市场的现状和特点并提出了进行儿童餐饮市场开发的途径和要点,希望能对餐饮业从业人员有所帮助。 相似文献
72.
王海萍 《新课程学习(社会综合)》2010,(11)
文章初步探讨了高中网络技术应用(选修)课中"网络是如何工作的"这一章教学中如何确定教学目标的必要性,可行性,并结合实例阐述了"据学定教"实施过程以及在教学中应注意的问题. 相似文献
73.
王海萍 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(4)
兴趣教学法就是以激发学生学习兴趣为手段达到教学目的方法.在高职院校,语文教学应用兴趣教学法是创立高职语文课程教学流派的有益尝试,可以引领目前的高职语文教学.走出行而上学的困境;可以因材施教,张扬教学的个性创新,让每个学生在智力、能力和素质中闪光. 相似文献
74.
网络时代政府如何有效设置议程——以“王家岭矿难”为例 总被引：1，自引：0，他引：1
由政府、媒体和公众构成的新闻体系中,政府常借助媒体设置议程,引导公众关注和讨论政府重视的各类公共事务,促进公共事务沿着政府所希望的方向解决,这是政府新闻执政的重要形式之一。相对传统媒体,由于技术优势与把关作用的减弱,政府要想有效设置议程,必须重视网络媒体的力量。本文以＂王家岭矿难＂为例,初步探讨了网络时代政府如何善用并借重网络的力量有效设置议程。 相似文献
75.
学习评价是促进学生达成学习目标的重要手段。学习评价以多元的内容、多样的方法、多元的评价标准和评价主体,构成科学的体育与健康学习评价体系教师要多方面地收集评价信息,以便准确反映学生的学习情况。评价方式由对学生成绩的单一评价改变为关注学生情感、关注学生进步的学生自评互评的多种评价方式。优化评价方式应从关注个性,放大"优点";保护自尊,鼓励进步;发展能力,自评互评;增进师生感情,学生评价教师四个方面入手。 相似文献
76.
一 世纪之交，语文教学遇到了前所未有的挑战和机遇。自 1997年以来，一场持续两年多至今仍方兴未艾的语文教育大讨论，使我们不得不重新审视和反思目前的语文教学；同时也启迪我们须改弦更张，另辟蹊径——从习惯养成的视角，构建语文教学新体系。 从吕老 1978年发出那“一声春雷”到今天， 20多年来，经过几代语文教育工作者的孜孜求索，语文教育在科学化、民族化、现代化等方面取得了长足的发展。其标志便是逐渐形成了以“大语文教育观”为核心的基本理论框架：①语文学习生活化。打破了课内课外的界限，生活处处有语文，语文处… 相似文献
77.
本文阐述了高校图书馆如何完善信息服务的内容、手段，并针对不同层次读者的阅读需求，提出了如何提高高校图书馆的服务效益的途径、意义。 相似文献
78.
王海萍 《小学生导刊(高年级)》2007,(12)
"哇,好香!"离舅舅家还有几十米远,我就闻到了一阵浓郁的花香。花香是从舅舅家的院子里传出来的。他家的院子里种了很多花:月季、牡丹、茉莉……还有我最喜欢的栀子花。 相似文献
79.
《旅游心理学》教学探讨 总被引：7，自引：0，他引：7
本文主要分析《旅游心理学》的课程特点和教学过程中容易出现的问题,结合课堂教学实践,提出改善《旅游心理学》教学效果的一些建议。 相似文献
80.
长期以来，语文教学已经形成了许多约定俗成的认识、模式和习惯。语文课程标准的颁布，引发了现代教育理念和传统教学的矛盾和冲突，阅读教学中很多轻车熟路、司空见惯、貌似合理的教学现象，渐渐地浮出水面，露出原形，显得那样不合适宜。笔者姑且从以下十个方面透视一番、反思一番，剖析一番。 相似文献