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王淑红 《职业技能培训教学》2004,(10):46-47
在洛山基好莱坞著名的星光大道上印有这样一句话:“The Road to HoUywood——how some of us got here(通向好莱坞之路——我们中的一些人是怎么来到这里的)”。沿着大道印有许多获得奥斯卡奖的著名演员、作曲家的故事,讲述他们是如何进入电影这一行的。他们之前有的是矿工,有的是牛仔。似乎可以得到这样一个结论:他们从事电影这一行纯属偶然。除了演员这一似乎充满了戏剧色彩的职业外,我们芸芸众生又是怎样聚集到同一家公司旗下,被选择或选择了一份职业的呢?这一切难道都是巧合吗? 相似文献
63.
王淑红 《中国小学语文教学论坛》2001,(1)
初中诗歌教学现状存在种种问题和弊端:许多语文教师课堂上忙于支解活生生的艺术品——解释字义、词义、句义,甚至翻译;挖掘典故、修辞;机械地归纳主旨;难于引导学生进入诗境。初中诗歌教学应还原诗歌本来的审美特质,适应初中生年龄、心理特征,遵循美育规律,注重创设课堂教学情境。如何创设情境呢 ? 一、图画展现 色彩、线条、图形、画面等具有很强的直观性,美的图画能使人赏心悦目。在诗歌课堂教学中,教师可适当采用直观教具——幻灯片、图画等,变诗歌的语言文字为可感的视觉形象,激发学生的兴趣和情感,驱遣他们的想像… 相似文献
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65.
王淑红 《科学技术哲学研究》2019,36(4):82-87
非交换环论是环论的重要组成部分之一。它起源于四元数、外代数、群代数、矩阵等一些具体的案例,其后数学家们对这些案例进行整合和思想升华,进行分类和结构研究,构建出了非交换环论,对现代数学的发展产生了举足轻重的影响。通过文献考证与概念分析,对早期非交换环论的实践基础与理论构建进行历史分析,探索早期非交换环论进入一个个新境地的里程碑和决定因素。 相似文献
66.
王淑红 《赤峰学院学报(自然科学版)》2005,21(3):110-111
中学化学课堂教学作为化学教育的主渠道,除了传授化学基础知识、基本技能外,还要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,使他们想创新、敢创新、会创新. 相似文献
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68.
著名数学家丘成桐(1949—)先生在其文章《从明治维新到二战前后中日数学人才培养之比较》~([1])中谈到了中国早期留学海外的人才。很多人学成回国,引进了西方先进的数学理论和数学教育制度,为中国数学的培育和发展作出了巨大贡献,其中就包括数学家张德馨(1905—1992)教授。值得一提的是,张德馨是德国柏林大学的第一位中国数学博士,这在中国的近现代数学史,乃至教育史上具有里程碑意义。1927年,张德馨曾在北平师范大学~((1))数学系读书,1931年赴德国深造,1937年7月获得柏林大学数学博士学位,历任北平师范大学、国立西安临时大学、国立西北联合大学和西北师范学院数学教授~((2))。张德馨在中国西北工作9年,主要担任高等数学、数理方程等课程的教学工作,还曾经在1942—1945年担任数学系主任一职,可以说为西北地区的数学发展和人才培养作出了重要贡献([2];[3],页284)。1946年开始先后任长春大学教务长和理学院院长、代理长春大学校长、东北大学副校长以及东北师范大学副校长等重要学术和行政职位。1949年10月1日,张德馨随国家领导人在天安门城楼上出席了开国大典。他是学校的一级教授,出版过《整数论》一书,产生了很好的反响,后来还再版~([4, 5])。但公开发表的有关张德馨的资料甚少~((1)[6—7]),与其历史地位不太相符。笔者曾于2016年在《数学通报》发表一篇短文《纪念数学家张德馨诞辰110周年》~([8]),随后一直关注有关研究进展。幸运的是,笔者与张德馨之子张小南博士取得了联系,遂得此次访谈。笔者在本次访谈和史实的基础上,力图较详细地呈现其成长背景、求学、工作经历以及影响。这是中国数学和数学教育发展史上的精神财富。 相似文献
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体育投资是体育费用的投入,是国家用于发展体育运动人力、物力的货币表现。由于体育劳动是生产性劳动,体育投资具有生产性,劳动产品具有使用价值和价值,因此,体育投资也要讲求经济效益。 相似文献
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海曼·巴斯曾担任美国数学会主席、国际数学教育委员会主席,在数学研究、数学教育和数学共同体建设方面均做出了创造性的贡献,研究他的数学教育思想对当前数学与数学英才教育具有重要意义。研究结果表明:他认为数学是文化中立的赋能科学,指出优秀数学教学要同时关注数学知识和学生思维,呼吁数学家积极参与数学教育,主张数学家和数学教育者互惠合作,倡导数学英才教育。 相似文献