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31.
32.
目前我们一些从事学生品德教育的人员大多局限于“知其然不知其所以然”的感性认识阶段。本文试从心理学角度,就高职学生必备的品德心理结构形成过程及其变化规律,阐明若干教育途径和措施的心理学依据,使品德培养工作真正建立在科学的基础上,做到言之有据、有理。 相似文献
33.
文化产业是表达的产业,表达是文化产业的核心要素。自由的表达可以推动文化产业的发展,但过度的表达又会使文化产业的社会效益受损。文化产业的有序发展需要合理、恰当的表达,需要为表达自由划定一个界限,这个界限就是表达义务。表达义务对文化产品的生产者和传播者提出应当不侵犯他人权益、不损害社会公共利益和不侵害前代人和后代人权益的行为要求。表达义务既是表达自由的限制和界限,也是文化产业的社会效益在法律上的体现。 相似文献
34.
白永红 《福建基础教育研究》2019,(3):17-19
把六顶思考帽与PIRLS评价内容相结合,作为教师阅读教学、学生"学习阅读"的思维工具,教、学、评同步,形成思考的、高效的、生态的阅读教学课堂,助力提升学生的阅读素养。 相似文献
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36.
高校图书馆在数据监管中有其不可替代的位置并且扮演着越来越重要的角色.但是,在数据监管的过程中,会受到多种因素的制约,出现许多难以预测的实际问题,针对开展数据监管服务的难点,探索应对的策略. 相似文献
37.
小学教师科研素养的养成对小学教师的专业化发展具有重要意义。开展校本培训,强化课堂教学反思意识,人人参与科研,是培养科研素养的有效渠道。 相似文献
38.
《大漠祭》构建了一个相对完整的民俗世界,并从中挖掘出了西部农民精神生活中的某些特征,即1、狩猎民俗:用强悍的阳刚意识直面生活的苦难;2、民间信仰:用灵动的生命智慧化解生活的死结。从这个角度看民俗文化,其存在的价值,可能已在某种程度上逼近了西部文化神秘的密码。同时,当我们把雪漠和《大漠祭》当作一个整体去看待时,发现这可能是一个有象征意义的个案,它现实地传递着新一代西部知识分子和乡土文化母体之间的复杂联系。 相似文献
39.
张崇文 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1990,(4)
作为艺术大师的茅盾,在现代文学史中是一位艺术个性极为鲜明的,也是少有的作家。他始终从对社会总体的把握中观照生活,他的审美理想、审美意识也正是从这种观照中得以体现。读他的作品就好象登高望远,使读者在自己的生活半径上扩大眼界,从而从社会的整体中看待周围一切,把握生活,把握社会的进程。 相似文献
40.
面向教改的“数字信号处理”课程教学调整方案 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从教学方式和授课内容等多个角度出发,面向教学改革,提出了“数字信号处理”课程的教学调整方案。 相似文献