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101.
102.
赵益民 《云南师范大学学报(教育科学版)》2002,3(5):70-72
信息时代文检课的改革势在必行，本文就其教学内容、教学方法和教学理念等方面做了几点实践经验的总结和认识层面的思考，提出一些有益的改革尝试，也发现不少以往认识上的误区。 相似文献
103.
毛益民 《扬州职业大学学报》2010,14(3):18-21
塔帽和重檐的泰缅式建筑设计元素和装潢工艺被广泛应用在云南周边地区的人文景观、地标建筑和星级酒店渡假村的建筑之中。它们的工艺构成有着自身独特的方法,塔帽的基础构件分为金属铸件与焊件两种,塔帽的装饰构件图案多为植物类单独纹样等;重檐装潢工艺构成分为基础金属装饰构件两部分。 相似文献
104.
建构模型是化学学习的重要方法,基于平衡体系反应条件、气体物质的量等因素建构密闭容器模型,对气体反应平衡状态进行比较研究,归纳五个基础模型,类比基础模型解决具体问题,力图避免模型混淆和解题随意,降低思维难度的同时培养学生分析推理及解决问题的能力. 相似文献
105.
裴益民 《宿州教育学院学报》2013,16(3):115-117
本文采用文献法、调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对兰州市的篮球传统项目学校进行了调查研究。分析兰州市篮球传统项目学校存在的主要问题及其产生的原因,为兰州市篮球传统项目学校的健康发展提供建议和对策。 相似文献
106.
107.
周益民 《北京教育(高教版)》2002,(1)
教学目标是教学理念的物化,不同的目标折射出迥异的指导思想.素质教育要求我们着眼于开发儿童的潜能,以完善和提高儿童的素质为根本目的.教学目标因其导向性的地位,对素质教育能否切实走进课堂起着至关重要的作用.可以说,教学目标的素质化是课堂教学素质化的先决条件与策略保证. 相似文献
108.
新世纪美国数学课程的原则与标准 总被引：1，自引：0，他引：1
一、背景 美国教育部不颁布统一的国家数学课程标准,由地方自行制定与管理。虽然每个州、地区或学校的做法有些不一样,但是大多数地方的数学课程标准基本上是以美国数学教师协会(National Council of Teacher of Mathematics,简称NCTM)提出的原则与标准为依据的。创建于1923年的NCTM是一个致力于改进从幼儿园到12年级数学教与学的数学教育专业组织,它始终站在改革美国数学 相似文献
109.
日新月异的新技术促进了传媒产业的突飞猛进,加速了新媒体的大众化。所谓新媒体是相对于人们普遍认可的报纸、电视、广播、杂志传统媒体之外能够传递信息的载体,最典型的新媒体就是网络。根据中国互联网信息中心发布的《中国互联网发 相似文献
110.
周益民 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(4)
时间其实也是一条河,随着水波的流淌,很多曾经的存在会渐次散尽抑或稀释。当然,与此同时,在时间的奔流前行中也会有一些元素得以沉淀,这繁华退却的所得便是那最为质朴的事物肌理。亓浦香———濠河之畔的一代名师,饮誉江海平原的美丽“金花”(亓老师与李吉林、杨秀兰、张育新、陈锡珍等特级教师并称“五朵金花”),在其人生走进第70个春秋之际,我们回望她50余年的语文教育生涯,她的清晰、稳健、扎实、亲切的课堂风格与朴素无华的教学论述,就如那不远处的一株香蒲,芳华轻播,叫人难忘;她的行走路径、教学主张值得年轻的教师承传、发扬。一、热… 相似文献