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991.
新课程理念要求学生在快乐中发展,思想品德课教学也应当让学生快乐学习,以下是思想品德课课堂建构“快乐”的教学方式的四种尝试。 相似文献
992.
英语听力是大学英语教学的主要任务之一,高校对大学生英语的教学都重视培养学生的听力。听力既重要又难以掌握。通过探讨英语听力教学中的几点建议,帮助大学生科学、系统地克服困难,提高他们的英语听力水平。 相似文献
993.
剥夺政治权利的适用范围若干问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
孟庆华 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,29(3):55-57
独立适用剥夺政治权利涉及的罪名总共应该有35个,多数罪名是与滥用政治权利或者侵害他人政治权利有关的犯罪.附加适用剥夺政治权利范围规定中的"严重破坏社会秩序的犯罪分子", 应解释为不包括"被判处有期徒刑以下刑罚或者短期的有期徒刑的犯罪分子",实际只有"被判处十年以上有期徒刑"的犯罪分子才与此相符.1979年刑法第8章贪污贿赂罪与第9章渎职罪,都是利用职务进行的犯罪,最有必要增设适用剥夺政治权利. 相似文献
994.
21世纪人类知识传播的速度和容量都在以几何数字递增,信息化已成为当今世界发展的趋势。新课程改革中．许多教师都在探索、研究信息技术与课程的整合。随着信息技术的迅猛发展,多媒体在教育教学中得到越来越广泛的应用．它作为一个新的教学手段正在走进我们的课堂教学之中,它赋予了课堂教学以新的活力．形成了课堂教学生动活泼的新局面。一改过去“一本书一张嘴一支粉笔”的单调的教学模式．充分调动了学生的视听感觉,学生兴趣增浓了．学习投入了,也就易学、易记了。 相似文献
995.
新时代的数学教学活动已不仅仅是为了传授知识,更重要的是培养学生自主探究、主动获取数学知识的能力。而“小组合作学习模式”是实现这一目标的重要途径。在数学教学中怎样扎实、有效地开展小组合作学习活动呢？我认为应从以下几方面着手： 相似文献
996.
997.
998.
信息技术环境下激发学习兴趣的有效策略研究——以汉语课堂为例 总被引：2，自引：1，他引：1
从建构主义理论出发,针对汉语学习特点,根据教学目标与学习者实际需要,将信息技术手段与汉语课堂教学相结合,创设语言情境,设计主题活动,加强小组协作,以达到"以学习者的实践为主体",激发学习者兴趣,培养学习者准确熟练地运用汉语进行交际的能力。 相似文献
999.
1000.
到加拿大的第二个春天,我准备去一个叫兰多里的小镇应聘。兰多里距离我所居住的城市有800多公里,但却没有直接开往那里的火车,我必须去一个叫德唯斯的小镇转车。 相似文献