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译林版《牛津初中英语》（Funwith English）每个单元都围绕一个话题设计各个板块的教学任务,语言材料贴近学生的生活实际,语言情景真实。Integrated Skills（综合技能）板块是每个单元的重要组成部分,由PartA听力训练和PartB口语训练组成, 相似文献
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英语的全球化,在中国造成了一种独特的语言现象—语码混用。英汉双语夹杂是＂语码混用＂现象的一种,指的是在汉语运用中夹杂英语的现象。本文从动机和态度方面,分析、探讨这一语言现象。 相似文献
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蒋琴 《语文世界(高中版)》2018,(Z1)
正一、一次公开课的尴尬教学:对学生的回答视而不见最近聆听了《宋庆龄故居的樟树》的公开课,老师使出了浑身解数,展示了自己完整的教学设计,把自己的教案严格执行完成,学生回答也异常的热闹,可是我却发现有的老师对学生的回答视而不见。师:有的时候除了关键词,关键句也很重要,比如第五小节,就有一句非常重要的句子,一边读, 相似文献
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对江苏省女子篮球一队运动员体能训练的实践探索 总被引：3，自引：2，他引：1
运用文献资料、访问调查、统计分析等方法剖析了我省女子篮球队员当前体能状况,与我国优秀女子篮球队员部分体能标准相比,还有很大差距,绝对速度慢,最大力量不足,高度明显处于劣势,这就容易造成比赛场上攻防节奏缓慢,不适应身体对抗,失去制空权,很难在对抗激烈的甲级比赛中获得好成绩。根据我省女篮体能特征以及女子篮球专项体能特点提出了解决目前体能问题的训练思路,经过一阶段的体能训练,江苏女篮在力量、速度跳跃能力和耐力等几项体能指标有明显的提高,结果表明所采取的训练思路在提高我省女子篮球队员体能上是有效的,较为科学的,从而为以后的体能训练提供借鉴。 相似文献
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目前,大部分语文老师对语文课堂的开展赋予了太多的目标,例如提升学生道德教育水平、培养正确的价值观以及提升审美水平等众多任务,这在一定程度上使得语文教学变得繁琐、浮夸,降低了学生在课堂中对于理性思维的应用,因此,对于语文课堂上理性思维的回归成了相关教育人士关注的重点内容,越来越多的研究人员开始投入到相关的课题研究中,因此,本文也主要根据语文课堂的实际情况,对缺乏理性思维的课堂特征进行简单的介绍,并对相关的解决对策进行一定的分析,希望能为我国语文课堂质量的提升具有一定的帮助. 相似文献