全文获取类型
| 收费全文 | 6438篇 |
| 免费 | 19篇 |
| 国内免费 | 53篇 |
专业分类
| 教育 | 4203篇 |
| 科学研究 | 808篇 |
| 各国文化 | 25篇 |
| 体育 | 317篇 |
| 综合类 | 209篇 |
| 文化理论 | 38篇 |
| 信息传播 | 910篇 |
出版年
| 2024年 | 37篇 |
| 2023年 | 117篇 |
| 2022年 | 77篇 |
| 2021年 | 90篇 |
| 2020年 | 106篇 |
| 2019年 | 125篇 |
| 2018年 | 90篇 |
| 2017年 | 64篇 |
| 2016年 | 84篇 |
| 2015年 | 197篇 |
| 2014年 | 522篇 |
| 2013年 | 439篇 |
| 2012年 | 454篇 |
| 2011年 | 495篇 |
| 2010年 | 494篇 |
| 2009年 | 416篇 |
| 2008年 | 404篇 |
| 2007年 | 404篇 |
| 2006年 | 292篇 |
| 2005年 | 289篇 |
| 2004年 | 218篇 |
| 2003年 | 203篇 |
| 2002年 | 172篇 |
| 2001年 | 141篇 |
| 2000年 | 104篇 |
| 1999年 | 87篇 |
| 1998年 | 36篇 |
| 1997年 | 55篇 |
| 1996年 | 41篇 |
| 1995年 | 37篇 |
| 1994年 | 56篇 |
| 1993年 | 26篇 |
| 1992年 | 18篇 |
| 1991年 | 15篇 |
| 1990年 | 15篇 |
| 1989年 | 16篇 |
| 1988年 | 14篇 |
| 1987年 | 6篇 |
| 1986年 | 11篇 |
| 1985年 | 8篇 |
| 1984年 | 5篇 |
| 1983年 | 6篇 |
| 1982年 | 4篇 |
| 1981年 | 3篇 |
| 1980年 | 4篇 |
| 1979年 | 6篇 |
| 1975年 | 2篇 |
| 1959年 | 1篇 |
| 1956年 | 1篇 |
| 1954年 | 1篇 |
排序方式： 共有6510条查询结果，搜索用时 281 毫秒
101.
叙事研究作为质的研究方法的一种运用形式，已引起人们的重视，并被广泛应用到教育研究领域。在大力倡导教师专业发展的今天，它亦作为教师专业发展的有效途径和方式，促进教师进行反思，推动了教师的专业发展。 相似文献
102.
103.
文章认为民办高校具有一定程度上的企业化性质,同时其发展历程也与民营企业极为相似,因此民办高校的发展可以借鉴民营企业发展的成功经验,并保证得到顺利实施。文章分析了民办高校可以借鉴的民营企业的成功经验,并探讨了民办高校为汲取这些经验而必须采取的手段。 相似文献
105.
习仲勋与陕甘宁边区土地改革 总被引：1，自引：0，他引：1
贾巨川 《渭南师范学院学报》2007,22(1):63-69
2002年5月,新华社在播发习仲勋生平中称:他尤其在陕甘宁边区土改中,提出的区别老区、半老区、新区不同情况制定政策和纠正左的偏向的意见,得到了党中央和毛泽东同志的肯定,并转发全国各解放区.文章介绍和评述的是在解放战争特殊年代陕甘宁边区进行土地改革的以及防左纠偏情况,毛泽东、习仲勋的书信电报中可以领悟到老一辈革命家求实创新和对人民事业呕心沥血的优秀品格. 相似文献
106.
贾玉峰 《张家口职业技术学院学报》1997,(1)
现行高等数学教材及辅导材料中,求分段函数在分段点的导数问题,大都要求用导数的定义去求。那么分段函数在分段点的导数能不能不用定义,本文将通过f(x)在x=a点的某个去心领域内的导数情况,讨论f(x)在x=a点的导数问题,从而来考察分段函数在分段点导数问题。 相似文献
107.
108.
高校体育教学，是推动“全民健身计划纲要”的实施，全面提高学生的身体素质，培养学生健全的心理状态的关键环节，高校毕业生能否坚持毕业后锻炼，有一套自己较成熟的练习方法，能够从理论上指导自己的实践，养成终身体育的思想，也是做为一名高校体育教师所必须关注的一个问题，但从在校的学生体质和调查毕业生走向工作岗位后锻炼能力来看，还存在许多不尽人意的地方，其关键问题就在于我们现行的教学模式和方法以及时间安排上还沿用了五十年代从苏联引进的方法，有些学校甚至连内容都没有改变，以至于形成了几代体育教师一成不变的教学模式，正是这种教学模式对于现在新形式下的学生体质和锻炼习惯行成了桎梏。到了非改不可的地步，这就需要我们探索出一条行之有效的教学方式、方法、课堂模式让体育教学跟上学生体质发展的要求，养成终身体育的习惯，掌握一套终身体育方法。 相似文献
109.
(一)人口再生产的类型和转变 人口的数量是不断变化的,随着时间的推移,新的一代出生,老的一代死亡,世代更新过程,使人口总体不断地延续下去这就是人口再生产.教材一开始讲述了概念,教学中一定要介绍清楚.人口再生产是人口学的基础,研究人口再生产可以了解人口变动趋势,揭示人口变动规律,认识人口变动与社会经济文化之间的内在联系.人口再生产的类型是由出生率、死亡率和自然增长率决定的,由于环境因素的影响和社会生产力的不同,人口再生产可以分为四种类型,其特点如下表: 相似文献
110.