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陶行知基于生活的知行合一教育理论,是其在长期从事教育工作过程中总结出来的精华思想内容.主要强调教育工作的开展要从生活出发,并最终回归到生活环境中去,是将教学过程与实践过程实现全面统一的一种教学理念和方法.在初中阶段的历史课程教学中,充分利用生活化的素材和资源开展历史课程的教育引导工作是对陶行知生活化教育要求的一种积极实... 相似文献
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赵卫国 《中国教育技术装备》2003,(11):25-26
知识对象是Authorware多媒体制作软件中的程序功能模块，它提供了实现课件程序的框架结构，其内置的向导程序能够引导用户进行课件内容的选择和设置，从而能极大地提高多媒体课件制作的效率。 相似文献
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赵卫国 《河北广播电视大学学报》2003,8(2):23-25
非线性编辑系统就是我们常说的“视频工作站” ,由计算机系统和非线性编辑卡两部分组成。但它并不是二者的简单组合 ,必须较深入、全面地掌握相关的软、硬件知识 ,才能进行科学、合理的配置 ,才能体现出较高的“性价比” ,才能为教学、科研等工作发挥较大的作用。 相似文献
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赵卫国 《中学数学研究(江西师大)》2011,(4):7-9
很多数学教师在进行公式与定理教学时,常常会发现一个现象：课上自己把公式与定理的推导也讲了,公式与定理的意义也分析了,该补充的习题也让学生练了,学生怎么一到运用公式与定理做题就错呢？甚至,即便教师一直在提醒“别忘了这个,别丢了那个”,学生还是一错再错． 相似文献
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赵卫国 《中学生数理化(高中版)》2005,(10)
刀即 1.构造三角形巧证不等式 嘟郭设。,b,。为正实数,求证:石下了丽下了 了c,+ae+。,,万(。+b+e). 分析:通过观察,我们发现不等式左边每个根号下 的多项式具有余弦定理的结构形式.该不等式具有轮 换对称性.这提示我们只需研究其中一个就行了. 证明:因为丫a,+a‘+‘,二了a,+。,一2砧。051加。,如 +丫6,+石e+e,+ 户书狄 图1所示,在△ABC中乙ACB的角平分线为CD,令乙ADC二O,则 AD 5 in60o BD bb sins’51 旦旦 fl6o sin(180。一8)sin口 所。,。二鼎,。。=彝 由此可得,AB=AD+DB= 譬‘a+6’ sin口 .因为0相似文献
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在新课程改革的今天,提高课堂教学有效性的呼声日益高涨.一些新的教学理念完全颠覆了传统的教学模式,大部分老师一时很难适应,总是战战兢兢,如履薄冰.一堂课时间相当有限,我们老师怎能忍心让学生花更多的时间去自主探究？我们老师总是担心学生会犯这样或那样的错误而不敢放手让他们去尝试.实际上,所谓＂失败乃成功之母＂,此言一点也不假. 相似文献
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赵卫国 《中国基础教育研究》2007,3(4):143-144
新课程标准中指出“语文教学要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展”我认为创造力是个体在支持的环境下结合敏锐、流畅、变通、独创、精进的特性，通过思维的过程，对于事物产生分歧性观点，赋予事物独特新颖的意义，其结果不但使自己也使别人获得满足。支持环境，是指能接纳及容忍不同意见的环境。 相似文献
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赵卫国 《中国广播电视学刊》2000,(2)
广播的生存和发展问题,是在８０年代中后期以电视和报刊为代表的媒体大发展对广播构成威胁的背景下被提出来的。目前,广播所要面对的挑战,更加复杂、更加严酷。面对众多媒体竞争,广播如何发展？（一）当前媒体竞争态势及广播存在的不足广播,这几年改革的广度和深度是巨大的,无论是从形式还是内容,都有给人面目一新的感觉,从节目主持人的出现,到深度报道、娱乐、服务类节目的大量涌现,深受听众喜爱,使广播重新焕发出青春活力。但是,面对媒体的竞争,广播改革的力度仍显不足。一是广播系统的合力没有充分发挥。改革开放以后,广播… 相似文献