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砖混住宅的墙体裂缝是建筑工程的质量通病,一般在建成后二个月到三年内陆续出现。其成因大致可分为三类:1、由于地基的不均匀沉降;2、由于砌筑砂浆不饱满;3、由于温度差异,其中因温度差异引起的墙体裂缝较为常见。温度裂缝发生在夏天天气较热时,宽度一般为0.1—2.0mm之间,所造成的危害并不严重,但是对人们的安全感影响较大,使人们心理负担过重,因此对温度裂缝产生的原因,加固补 相似文献
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面对新形势新任务,深入学习贯彻习近平文化思想,主动积极构建新发展格局,加快推进媒体深度融合发展,展现新气象新作为,充分发挥好舆论引领的主力军、主战场作用,是党刊的重要职责和使命。《共产党人》杂志社坚持问题导向,提升办刊站位,坚持融合发展和创新为要,探索打造新型主流媒体。 相似文献
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随着我国建筑行业的不断发展,以及钢铁工业的日渐成熟,钢材在建筑行业中越来越广泛的应用.而钢结构有着其他结构无法比拟的优点,在建筑行业中,钢结构具有强度高、抗震性能好等特点,而钢结构的质量,直接影响着工程整体的质量好坏.本文将主要探讨加强钢结构施工质量的措施. 相似文献
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甲骨文就有旗帜的形体,形状像一面迎风飘扬的旗帜。《说文解字》中也有不少与旗帜相关的字,从这些字可以知道,中国古代旗帜的种类很多,功能也有区别。参考古代文献,可以探究出中国古代旗帜的概貌来。 相似文献
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甲骨文就有旗帜的形体,形状像一面迎风飘扬的旗帜.<说文解字>中也有不少与旗帜相关的字,从这些字可以知道,中国古代旗帜的种类很多,功能也有区别.参考古代文献,可以探究出中国古代旗帜的概貌来. 相似文献
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从整体上看.2010年高考英语辽宁卷较2009年在试题难度上稍有调整:第一,词汇量稍有增加.具体体现在完形填空和阅读中,例如完形填空中的monofingual、bilingual等词都是考生不熟悉、甚至不认识的词汇,需要在文章中进行猜测。特别是选项当中的某些选项的词汇量偏大,如39题anabiguous等;第二,完形填空的理解稍难,考生对文章中涉及到的英英字典的使用较少. 相似文献
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跨学科实践教学认知能力关乎跨学科实践教学是否能够顺利开展,在跨学科实践教学中起着先导作用。通过问卷对337名初中物理教师进行跨学科实践教学认知能力水平探查,找出跨学科实践教学认知能力存在的问题并分析其影响因素。通过对问题进行分析提出:因师施策、交流经验、优化环境等方式来助力教师提升跨学科实践教学认知能力。 相似文献