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赵文红 《思茅师范高等专科学校学报》2005,21(2):43-45
杨国翰(1787-1832年)，云南云州(今云南云县)人。他是嘉庆、道光年间云南文坛上著名的“五华五子”之一。其诗文内容贴近社会和生活实际，诗风平实之中有峻峭，情景合一，文笔清新、自然，在云南古代文学史上具有一定地位。 相似文献
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由于高速公路具有的特殊用对车辆行驶的特殊要求,驾驶员除了要了解高速行车的有关要求和规定以外,还必须熟知进出高速公路的有关要领。这样才能顺利地进出高速公路,确保行车安全。 相似文献
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赵文红 《蒙自师范高等专科学校学报》2011,(5):50-53
1511年葡萄牙攻占马六甲后,遂急迫地开始从东南亚各地攫取香料,然后销往欧洲、印度和中国等地。很快,以马六甲为支点,形成了联系东西两端的马六甲—果阿—里斯本、马六甲—中国贸易航线。此后,这两条贸易航线上的贸易都得到了不同程度的发展,其中与中国的贸易在50年代葡萄牙人得以留居澳门后发展迅速,且比较稳定。 相似文献
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赵文红 《思茅师范高等专科学校学报》2012,(2):46-50
17世纪后期至19世纪中期,云南矿冶业获得了长足的发展.其主要特点是:它是较为全面、整体的发展,在矿冶业里已有局限的资本主义萌芽,且催生了兴盛的矿冶文化,但也具有封建社会鲜明的时代特征,与此同时它产生的影响也十分巨大 相似文献
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当前,随着现代学校治理理念的普及,越来越多的学校管理者都意识到民主管理、人性化管理的重要性,然而从观念转变到实践落地常常需要更多的用心投入。以笔者所在的北京市房山区良乡小学为例,作为一所百年老校,多年的卓秀书院文化积淀固然形成了学校发展的良好基础,但"管得多、服务得少"的传统办学方式也容易让学校管理浮于表面,办学理念成为高高挂在墙上的一句口号。只有学校管理"走心"了,办学理念才能真正落地。 相似文献
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17世纪后期至19世纪中期云南矿冶业长足发展的表现 总被引：1，自引：1，他引：1
赵文红 《思茅师范高等专科学校学报》2004,20(2):45-49
17世纪后期至19世纪中期，由于元明两代云南社会经济的发展和清初云南社会的稳定为云南矿冶业的发展创造了良好的历史条件，加之清前期商品货币经济发展的刺激和清政府重视开发云南边疆，云南矿冶业获得了长足的发展。其主要表现是：各类矿冶业主要矿厂分布广，井增至86个；铜、锡等产量巨增；生产规模大，从业人员超过10万人；出现了清史上著名的、数额巨大的“滇铜京运”等。 相似文献
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在人力资源管理实践和研发团队管理相关文献的基础上,归纳出提高研发团队创新绩效的人力资源管理实践的4个维度,提出针对研发团队的人力资源管理实践影响企业创新绩效的理论模型,并使用陕西地区201家企业研发团队的数据对该模型进行验证.结果显示,研发团队的内部机会、培训与发展、决策参与这3项人力资源管理实践能够显著提升研发团队成员的组织支持感知,进而使其对组织产生感情承诺,影响企业的创新绩效;但团队薪酬这一人力资源实践却并不能增强员工的组织支持感知.最后对企业研发人员的人力资源管理提供相应的启示和建议. 相似文献
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商业模式创新因为其不仅有助于企业获得盈利更能帮助企业实现竞争优势的特点,得到大家的广泛关注,而关于如何实现商业模式创新,却一直是学界争论的焦点。从创业者的先前经验出发,基于人力资本理论与创业认知理论分析了创业者不同经验类别,经验宽度和经验深度,对商业模式创新的不同作用。通过对297家创业企业的数据进行实证分析发现:创业者的经验宽度有助于企业实现商业模式创新,而经验深度则与商业模式创新之间存在倒U型关系。创业警觉的不同维度对创业者经验和商业模式创新之间的关系有不同调节作用,具体地,对信息的扫描和搜寻增强了经验宽度与商业模式创新之间的正向关系,强化了经验深度和商业模式创新的倒U型关系,使得曲线变得更加陡峭;而对信息的联想和评估削弱了经验宽度与商业模式创新之间的正向关系。 相似文献
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“课改”为小学教育教学改革带来了生机与活力，“课改”更为农村小学教育教学改革带来更大的冲击与挑战。在冲击和挑战中，我们越来越深刻地感觉到：转变观念成为农村小学课改工作的瓶颈问题。如何借助“课改”东风，转变观念，突破瓶颈，全面促进师生的发展．全面提高办学质量，是摆在我们面前的重大课题。 相似文献