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动态几何问题以其丰富的特性频频亮相于中考试题,尤其是与二次函数的结合,更加增添了动态几何的“个性”魅力,现采撷2009年中考题几例作一简析,供学习参考.1单动点与二次函数例1(2009年深圳)已知:Rt△ABC的斜边长为5,斜边上的高为2,将这个直角三角形放置在平面直角坐标系中,使其斜边AB与x轴重合(其中OA0,n>0),连接DP交BC于点E.当△BDE是等腰三角形时,直接写出此时点E的坐标.②又连结CD、CP(如图3),△CDP是否有最大面积若有,求出△CDP的最大面积和此时点P的坐标;若没有,请说明理由.图1图2图3图4解(1)设OA的长为x,则OB=5-x,因OC=2,AB=5,∠AOC=∠BOC=90°,∠OAC=∠OCB,故△AOC∽△COB;故CO2=OA.OB,即22=x(5-x),解得:x1=1,x2=4.因OA 相似文献
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政府在管理活动中制作、搜集和存储了大量信息,这些信息具有明显的公共性特征,政府有责任向社会让渡其所有权。具体地说,政府信息公开是指各级政府部门依法在其职责范围内公开其政务活动与结果,允许用户按照法定程序,通过查 相似文献
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赵春雷 《中国科教创新导刊》2013,(30):4-4
学校发展规划是学校可持续发展的重要战略。学校制定发展规划的过程就是学校管理居思考、选择,策划学校未来的过程。它的任务就是对学校发展历史情况的深刻分析,对未来发展趋势的科学预测,对未来学校发展的不确定因素进行积极处理。并且积极探索学校未来发展道路。本文主要分析了学校发展规划基本内容,学校发展规划的战略目标,学校发展规划战略选择应注意的问题。 相似文献
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第一次和第二次工业革命都是建立在以化石燃料等这些精英能源基础之上的,由此形成了自上而下的管理机制、经济主义的经营理念。随着第三次工业革命的到来,必然要打破传统的管理模式和培训理念,建立一种崇尚合作、共享式的管理与合作机制,积极推动经济的可持续发展。里夫金的这些思想对于后发的中国而言,无疑具有重要的启示意义。但同时也必须看到,里夫金的思想也存在重要缺陷。 相似文献
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信息技术作为现代科技革命的基础和核心,已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生着重大的影响,最终将可能影响和改变我们的工作方式、学习方式和生活方式乃至思维方式,从而将会大大促进人类社会的发展和进步。面对滚滚而来的信息化浪潮的挑战,我们如何采取对策应战,以跟上时代前进的步伐,这是我们每一个教育工作者必须认真对待的问题。 相似文献
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当前我国通识教育研究存在三个重要误区:第一,将通识教育与主流价值观直接对立起来,忽视了二者之间的内在联系;第二,没有弄清楚我国通识教育的培养目标,只是单纯地模仿美国模式,缺乏本土反思意识;第三,将通识教育视为专业教育的点缀,没有认清通识教育的历史地位。当前我们必须要及时破除这些误区,立足我国基本国情,在借鉴国外成功经验的基础上,形成本土化的指导纲领,确立与我国当前社会发展相符合的培养目标,建构一套具有中国本土特色的制度体系,为我国通识教育改革提供坚实的制度保障。 相似文献
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在我国的法治国家建设中，首先必须高度重视法律程序的建设和完善，但同时，这种法律程序的建设必须具有实质性内容，不具有实质性内容、缺乏明确指向的法律程序极有可能流于过场，从而导致程序的夭折。目前在中国在有关行政程序价值的研究中，过于强调其正面效应，忽视其负面效应的研究，这种做法应予以纠正。 相似文献
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在物理课堂教学中应有机地进行人文知识的渗透,培养学生科学的思辨思维模式,增加学生对历史的了解和感悟,训练学生形成实事求是严谨的科学态度,利用各种载体对学生进行美学教育和熏陶,培养学生坚持真理、挑战权威等优秀意志品德。在学生掌握物理知识的同时,应很好地进行人文知识渗透,使学生终身受益。 相似文献