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71.
在地理教学中,地理和地图的关系十分密切,地图可以确定地理事物的地理位置,表示各种地理作用事物的形态,阐明地理事物的分布,有利于培养学生观察、想象和思维的能力,并进行素质教育.利用地图进行教学是地理教学最重要的方法,最突出的特点,而“图导图练教学法”在教学过程中充分利用地图,是一种良好的教学方法. 相似文献
72.
《上海市中小学数学课程标准》(试行稿)关于“函数图像”有关的学习要求及活动建议为:“能根据不同问题灵活地用解析法、图表法或图像法来表示变量之间的关系和研究函数的性质”:“领悟数形结合的数学思想”. 相似文献
73.
2011版《生物学课程标准》最突出的特点就是凸显重要概念的传递,教学中教师不仅要深刻把握重要概念的内涵和外延,还要在学生与重要概念之间架起一座桥梁,通过设计各种教学活动转变学生的学习方式,更好地促进学生对重要概念的建立、理解和应用。 相似文献
74.
赵玉梅 《读与写:教育教学刊》2013,(1)
把德育放在首位,是我国各级各类学校体育教育工作的重要任务,是贯彻落实十四届六中全会审议通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设的若干重要问题的决议》的具体举措.本文运用文献资料法,总结了体育教育中德育的基本特征,学校体育与德育教育相结合的研究、如何在体育教育中贯穿德育教育这三个方面,是今后体育教育全面有效开展的重要保证. 相似文献
75.
76.
作者介绍了自己在计算机教学中运用的"四妙招",即妙导入,好开头;活教法,提质量;施情感教学,促健康成长;建学生社团,升综合能力。 相似文献
77.
离子方程式是中学化学的一个重要知识点,也是历年来高考的一个重点和热点。离子方程式正误的判断常以选择题形式出现,重点考查是否符合客观事实,是否遵守质量守恒和电荷守恒,等等。同时也要注意反应条件及反应物的物质的量的关系,哪种反应物过量等问题。 相似文献
78.
赵玉梅 《承德职业学院学报》2006,11(2):8-10
教材是影响教学质量的重要因素,是老师进行教学活动、实现教学目标的依据,是学生获取能力的载体,中等职业学校教材要以提高学生的综合素质和职业能力为基础,以创新教育为素质教育的核心,以培养学生能力为重点.在教材编写中,应努力做到教法与学法并重,基础与提高兼顾,科学性与实用性相适合,尽力突出中职的特点. 相似文献
79.
80.
课程标准(2011版)明确指出:数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志.帮助学生积累数学活动经验是数学教学的重要任务,是学生不断经历、体验各种数学活动过程的结果.教学实践表明,学生如果积累了大量的、必需的数学活动经验,就会对数学学习产生积极的影响.
一、优化设计——丰富经验
教师作为数学活动的设计者,对学生获得数学活动经验的成败,起了关键的作用.课堂上并不缺少数学活动,但教师对数学活动的深层思考,在现阶段的数学教学设计中却不够清晰.所以在备课时,教师应明确要让学生获得怎样的数学活动经验.从以下的教学片段中,我们可以看出不同层次的设计决定了学生数学活动经验的获得. 相似文献