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二重积分是高等数学的重点,也是难点,计算较为繁琐,有的二重积分需要一定的技巧才能求出.探讨了积分区域关于坐标轴对称、关于直线对称、积分区域是圆的一部分等特殊区域上二重积分的计算技巧,讨论了几类特殊被积函数二重积分的选择积分顺序的问题,研究了如何用轮换法求二重积分.  相似文献   
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二、讲述的艺术家长要给幼儿讲好故事,应该研究讲述的艺术,掌握一些决窍。诀窍之一:作好“案头工作”。讲述切忌依样画葫芦式的照本宣读。要使孩子听得津津有味,必须要有所准备,先要对作品的主题思想、人物性格、情节安排、细节描写和语言特色等作一番研究,再根据作品特点,结合孩子的个性、心理、习惯加以补充、设问,然后讲给孩子听。例如童话故事《小红花找朋友》(见《365夜》上集),其主题思想是教育孩子做事要有始  相似文献   
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课堂提问是一种艺术,是一个值得深入探讨的问题。幼儿情趣与提问设计,是这个问题的两个不同的侧面。这两个侧面是互相联系、互相制约的,是一个不可分割的整体。常见的模式化的课堂提问,忽视幼儿这个“活动着”的侧面,不去研究他们的情绪、心理和反应。它主要的害处是不利于培养幼儿的积极思维,抑制幼儿的探索精神和强烈的求知欲,不利于发展幼儿的语言。与模式化提问相对立的是启发式提问。这种提问能引起幼儿的浓厚兴趣,调动幼儿的积极思维,发展幼儿的探索精神和求知欲望,从而丰富幼儿的语言,发展幼儿的智力,达到预定的教学目的。  相似文献   
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最近,省教育厅和省托幼办公室联合召开全省《幼儿园教育纲要》研究会,特邀上海市愚园路幼儿园特级教师赵赫到会讲课。赵老师的讲课内容生动,经验丰富,使与会同志很受教育。现将赵老师的讲课重点摘登于下,以飨读者。  相似文献   
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书籍是获取知识的源泉和启迪智慧的钥匙。从小养成爱书的好习惯,对孩子的成长关系甚大。可惜,有的家长并不认识到这一点。他们给孩子看书,仅仅是为了不让孩子妨碍自己,给孩子的书不加选择,更谈不上指导孩子阅读。孩子因翻来翻去看不懂,越看越没劲,就去撕书了。他觉得撕书比看书更有味道,那“唰唰”的声音和那各种颜色、各种形状的小纸条,要比那呆呆地捧着书莫名其妙地看有趣得多了。这就会使孩子形成不爱护书籍、随意撕书的坏习惯。  相似文献   
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对于初学者来说,养成良好的绘图习惯将有效地提高绘图效率,减少错误,增强图形设计的美观度。五步法绘图是促使我们养成这个良好习惯的一个方法。通过1.分析图形2、图样布局3、绘制已知线段4.画出连接线段5.修饰平面图形这五个步骤实现绘图。  相似文献   
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(三)互相关心“能和小朋友友好相处,互相关心、互相帮助。”——《纲要》思想品德部分中班第一条“互相谦让……”——《纲要》思想品德部分大班第一条〔例一〕你喜欢谁?不喜欢谁? 老师讲述故事: 操场上,有三只小动物在锻炼身体,它们是一只小花猫、一只大公鸡和一只小花狗。小花猫小巧  相似文献   
69.
苗族是一个古老而人口众多的民族。据说,苗族起源于5000多年前居住在黄河中下游"九黎"部落和尧,,舜、禹时期的"三苗"。长久以来苗族一直聚居于深山之中,以至于保存大量的原生态文化特质。其庞大的苗族文化既包括有形文化的存在,也包括非物质文化的存在。前者如苗族的服装和工艺品,风味饮食、建筑等;后者如节日庆典,社会组织制度等等。现如今苗族以其丰富的文化资源和传统文化的独特性正影响该地区的经济发展。本文通过几种形式对苗族传统文化在西部少数民族地区旅游经济的影响进行探讨,发现苗族传统文化对湘西旅游业发展的影响。  相似文献   
70.
随着我国环境保护排放标准日益严格及行业园区化发展日渐成型,有毒有害污染物稳定达标与碳减排协同治理技术缺乏、末端无害化治理控制成本高等问题,开始严重制约我国社会经济可持续发展和碳达峰、碳中和目标的实现。文章以工业行业的重大环境保护需求为导向,提出“工业生产全过程减污降碳”的方法策略及科学基础。通过控制方法协同、跨介质协同,以及多领域统筹、多要素统筹建模优化,将分子水平或微观水平上的基础科学创造性发现与工程研究开发直接联系起来,为减污降碳协同增效提供新的科学支撑,为我国工业绿色发展和碳减排贡献理论方法。  相似文献   
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