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111.
广播剧作为广播电台独有的艺术门类,有自己独特的艺术魅力。新中国成立以后,有过辉煌的时期,出现过若干精品力作,特别是广播剧被中宣部纳入“五个工程”以后,广播剧又进入了一个新的发展阶段。这十年来政府的导向和政策的扶持,对广播剧艺术的品质提高起到了重要作用,但同时也暴露出单一手段对艺术门类发展制约的问题。而如今新媒体的发展、新技术的应用,对广播剧来说也形成了强烈冲击。在种种因素之下,广播剧的运作发展应该走怎样一条道路,是摆在广播人面前的一个课题。 相似文献
112.
【案例描述】《鸟的天堂》第三段群鸟纷飞场面的教学
一次公开课上,浙江省东阳市第二实验小学杜向阳老师在教学《鸟的天堂》(人教版课标本小学语文第七册)第三段时,一学生冷不丁地问:“鸟儿通常都是展出暮归,天亮就离巢觅食。巴金爷爷第二次经过鸟的天堂是在早晨,怎么会看到课文中所描绘的众鸟纷飞的情景呢?”一石激起千层浪,教室里顿时沸腾了起来,学生们议论纷纷。 相似文献
113.
邵军 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(3):60-62
一、有效展开学生与文本的"矛盾"对话阅读活动实际上是读者通过心灵对话,达到对作者与自我的双重发现的过程。因此,学生与文本的对话是阅读活动的主体,是阅读教学的中心。学生与文本的对话至少包括:①搜集处理信息并把握意义(即读懂了什么);②受到情感熏陶;③获得思想启迪;④享受审美情趣。但现实中的阅读教学过分强调了意义的获得(即读懂了什么),使得对话仅 相似文献
114.
课堂评价对教学活动有着重要的导向和激励作用。然而当前,很多教师在课堂上经常运用的"模糊性"评价,不仅未能真正发挥课堂评价应有的价值功能,还在一定程度上降低了教学效率。教师进行"模糊性"课堂评价与教师把握教材的深度、教学机智、教学语言的精炼度,以及对学生的了解程度等要素密不可分。为了尽快走出"模糊性"评价的瓶颈,教师应该注重深入钻研教材,准确把握评价时机,苦练评价的基本功,并努力使评价贴近学生。 相似文献
115.
邵军 《成都教育学院学报》2009,23(11):117-119
阅读教学中的"主"问题,并非"难"问题,是指能对文本的学习起到"牵一发而动全身"的问题,它具有综合性、情感性、操作性、开放性、最近性的特征。设计"主问题",可从课文的标题、结构、某些连接点、构思特点、"矛盾"处入手,从而引导学生在阅读中能积极主动地思考,加深对文本的理解和体验,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,并最终提高其语文素养。 相似文献
117.
2005年10月24日,美国总统布什宣布:提名本·伯南克接替2006年1月31日离任的艾伦·格林斯潘担任美国联邦储备委员会主席.消息一传出,美国股市道·琼斯指数、标准普尔500指数分别上涨了1.66%、1.68%,纳斯达克综合指数涨幅也达到1.61%.欧洲股市也纷纷上涨.英国FTSE指数、德国DAX指数和法国CAC指数分别上涨1.3%、1.31%和1.27%.亚太区域多数股市也有小幅的上扬.全球股市都似乎因为这位可能即将接任的新任美联储主席而兴奋起来. 相似文献
118.
119.
一、形成背景
1.教育发展的需要
教育的本质不是“塑造人”,而是让人能够自主成长。因此,当下这种关注知识学习的应试教育必须改革,要不断引导教育关注生命的发展。基于这样的教育目的,教育方式必须进行改革:由传统的“教师传授式”或“学生回答式”转变为“学生建构式”,让学生在建构中获得知识,形成能力。“一标四学”教学模式的构建是教育发展与改革的一个有益探索。 相似文献
1.教育发展的需要
教育的本质不是“塑造人”,而是让人能够自主成长。因此,当下这种关注知识学习的应试教育必须改革,要不断引导教育关注生命的发展。基于这样的教育目的,教育方式必须进行改革:由传统的“教师传授式”或“学生回答式”转变为“学生建构式”,让学生在建构中获得知识,形成能力。“一标四学”教学模式的构建是教育发展与改革的一个有益探索。 相似文献
120.
《印度洋上生死夜》是苏教版小语教材第十一册第七单元新增的一篇课文,教学中,可以通过多读这种最基本的语言实践,充分发挥小组学习的有效功能,引领学生走进语言、感悟语言、积累语言,起到发展思维、提升语感、陶冶情操、探求创新的作用。一、谈话导入,释题激趣1.教师引导:疾风知劲草,烈火见真金。在生与死的严峻考验面前,最能显示出一个人的灵魂。上学期我们曾学过一篇课文———《船长》,讲的是哈尔威船长什么事?给你印象最深的是什么?2郾揭题,板书课题,读题。(1)看到这个题目,不用看课文,我们就可以知道些什么?(2)你还想知道些什么?二、… 相似文献