排序方式: 共有95条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
广西少数民族传统体育现状及发展对策研究 总被引:9,自引:0,他引:9
运用查阅文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对广西11个少数民族的传统体育项目进行了统计分析。结果表明,广西少数民族的传统体育项目种类齐全,数量丰富,文化内涵丰韵,具有竞技性、娱乐性、健身性、传播性、观赏性、群众性等特点,是少数民族地区人们健身、娱乐和促进生产的有效手段。提出广西少数民族传统体育项目的发展对策,为整个中华民族传统体育研究和发展提供参考。 相似文献
72.
北京奥运会对中国文化产业的影响 总被引:1,自引:1,他引:0
2008年北京奥运会对中国文化产业产生的积极影响主要表现在3个方面:第一,北京奥运会借助其自身优势,以文化载体的身份拉动了中国文化产品的生产:第二,北京奥运会借助自身举办优势,以中心辐射的方式促进了文化设施的建设;第三,北京奥运会借助其自身配套设施的建设和辅助设施的建设,以存旧融新的方式促进了文化资源的积累。这些积极影响为繁荣与发展有中国特色的社会主义文化,特别是为我国文化产业的发展、成熟奠定了坚实的基础。 相似文献
73.
2008年北京奥运会促进我国文化产业的发展主要表现在三个方面:第一,北京奥运会带动了文化产业结构的升级;第二,北京奥运会拉动了中国文化产品的生产;第三,北京奥运会促进了文化设施的建设.这些积极影响为繁荣与发展有中国特色的社会主义文化,特别是为我国文化产业的发展、成熟,奠定了坚实的基础. 相似文献
74.
中国传统体育文化、人文精神与奥林匹克运动 总被引:4,自引:0,他引:4
从中国传统体育文化的构成、体育的人文内涵以及现代奥林匹克精神进行了阐述,提出中国传统体育文化中“以人为本”的和谐精神可以为修正奥林匹克运动的发展观提供新的价值取向,为完善奥林匹克运动的发展模式提供新的思路,为整合奥林匹克运动不同利益主体的冲突提供新的方法。奥林匹克运动需要注入中国传统体育的人文精神。 相似文献
75.
民间体育组织作为群众参与体育活动的重要平台,其形成及发展离不开能人群体的推动。以民间体育组织中的能人为研究对象,以客家"池塘龙舟赛"为个案,对民间体育组织中能人治理的特征及过程等方面进行分析,发现精英群体作为民间组织的核心力量,在动员群众参与体育活动的过程中,充分利用其人情的社会网络,来筹集民间体育组织发展所需的资源,同时,通过"缘"来实现民间体育组织的对外联结,从而维护及扩展民间体育组织运行规模,促进了群众体育的发展。 相似文献
76.
学科核心素养是育人价值的集中体现,它既是对学生个人能力和综合素质培养的高标准,也是对教师教育教学实践的高要求。文章从一位一线教师的课堂教学设计实践出发,通过典型课例对历史课堂教学设计应该如何滲透学科核心素养,使课堂教学保持活力进行了较为深入的探讨,并且提出了一些可行性的建议以供同行参考。 相似文献
77.
一直以来,中学历史教师在课堂教学中普遍采用的是教师讲、学生记的接受式教学模式。在大力提倡素质教育的今天,如果能够借助课改的契机.采用问题教学法让学生在教师指导下主动地探究学习.我们的历史课堂将会是富有生机、活力的课堂一那么,什么是问题教学法呢?高中历史课堂教学引入问题教学法有何意义?怎样开展问题教学法?实施中要注意哪些问题呢?本文力图对此做一些粗浅的探索. 相似文献
78.
郑国华 《日照职业技术学院学报》2006,1(4):31-34
计算机专业由热转冷已经成为无法回避的客观存在,高职计算机专业无论在专业设置方面还是在在校生人数方面均占据了全国计算机专业的半壁以上江山,而高职办学形式本身也是国家重点扶持的一种“新生事物”,有待社会进一步的认识、接受。高职计算机专业的存在、改革与发展日益成为人们关注的焦点。 相似文献
79.
运用文献研究法、聚类分析法与统筹归纳法等方法,以课程群建设理念为指导,依托项群训练理论,分析我国体育类课程思政项群化建设的思路、方法和路径。我国体育类课程思政项群化建设遵循问题导向与目标导向、思想理念与具体实践、宏观政策与微观课堂的逻辑统一,为新时期体育立德树人根本任务做出时代应答,为创新体育类课程融入思政教育提供智力支持和中观路向。应按照"一个任务、两个属类、三个层面"基本理路来顶层设计、统筹安排与梯度推进我国体育类课程思政的理论建设与实践运行。 相似文献
80.
超重车辆运输中桥梁承载能力的评估 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了超重车辆过桥时桥梁承载能力分析的要点、方法和桥梁承载能力的评估原则,并结合青海民和首台750kV电抗器大件设备运输过程中,果园桥的承载能力分析实例,说明超重车辆过桥时其承载能力评估的方法。 相似文献