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51.
群文阅读对拓宽学生的阅读视野、提升学生的语文核心素养具有重要的作用。文章基于小学语文群文阅读教学的课例,通过情景化活动设计,引导学生阅读结构化文本,提供支架式学习任务单,鼓励学生多向度交流,与美术学科的融合教学,从而实现小学群文阅读教学的优化,促进小学生语文阅读素养的提升,同时为融合教学提供范例。  相似文献   
52.
中国特殊教育社区工作的发展   总被引:4,自引:3,他引:1  
中国政府及有关部门历来注意到残疾人的教育工作是全社会系统工程,它需要动员全社会各方面的力量支持与合作。自1988年起,国务院及有关部委制定的残疾儿童教育、康复、就业等文件均包含社区参与的政策与法规,及设立社区管理网络体系和发挥其作用的内容。在一些城市、农村积极进行了这方面的尝试  相似文献   
53.
钱丽霞 《考试周刊》2013,(37):192-192
游戏时,教师要为幼儿提供充足的游戏材料,营造与主题相适应的游戏环境。幼儿可根据自己的兴趣和能力选择材料,自由操作、自由探索,在与材料和同伴的相互作用中,共同分享游戏所带来的快乐,学习彼此的经验,从而促进幼儿主动性、独立性、创造性的发展,促进幼儿良好个性的形成。  相似文献   
54.
可持续发展教育的历史演进与价值分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
教育对于可持续发展具有不可替代的作用。国际社会,特别是联合国,将可持续发展提到全人类发展的高度,认为教育能够促进可持续发展。通过对可持续发展教育的概念嬗变的梳理及其价值的分析,探讨了可持续发展教育的历史演进与内涵的拓展。  相似文献   
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