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月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。——唐张继《枫桥夜泊》王闿运《湘绮楼论唐诗》:"张若虚《春江花月夜》用《西洲》格调,孤篇横绝,竟为大家。李贺、商隐挹其鲜润,宋词元诗尽其支流,宫体之巨澜也。"在唐诗史上,这样以"孤篇横绝"传世的现象时有发生,金昌绪《闺怨》:"打起黄莺儿,莫教枝上啼。啼时 相似文献
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好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。——唐杜甫《春夜喜雨》古代诗歌中高兴的作品历来很少,杜甫诗集中高兴的就更少了,这是一篇难得的高兴的诗。这首诗作于唐肃宗上元元年（公元760年。非在761年,参见夏松凉《杜诗杂考》）。 相似文献
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一、在情境创设中引发学生的探究问题师:今天老师很高兴与同学们共同来研究小动物的饲养问题,让我们先看大屏幕,这里是美妙的海底世界,请大家认真观察和思考你都知道些什么? 相似文献
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作文兴趣确实是小学生作文的推动力。贵刊近期一些文章总结出了许多激发学生作文兴趣的好方法。笔者根据自己指导学生作文的做法,觉得还有几种激发学生作文兴趣的、行之有效的方法未曾提及,现总结于下,以作补遗。 1.以新颖、有趣的题目激发兴趣新颖、有趣的作文题目最能吊起学生的写作口胃,激发学生的写作热情。命题时我尽量不用老题目,做到作文题目新颖有趣,带着刺激性。如六册基础训练7(六年制教材)“记你做的一次家务劳动”, 相似文献
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陈国安 《中小学实验与装备》2004,14(4):29-30
思维即是客观事物在人脑中概括的、间接的反映,是人们揭示事物本质,掌握客观规律的根本途径,而思维品质又是人们在思维活动中智力活动的表现,思维品质的优劣直接关系到学生对客观事物的认识的全面性、深刻性和准确性,因此在教学过程中努力培养学生的思维品质显得尤为重要.下面谈谈在化学教学过程中通过加强实验教学,对于培养学生思维的严密性、广阔性、深刻性、创造性、灵活性和敏捷性,起到了拓展学生的思维方式,培养优良的思维品质的教学效果. 相似文献