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41.
幼儿规则意识的培养是幼儿园常规教育的核心。规则教育要取得实效,必须尊重幼儿的身心发展规律,顺应幼儿的天性,通过情境创设、环境熏陶、榜样示范等方式、方法展开,注重在一日生活和游戏中进行有机渗透。 相似文献
42.
让学生经历和体验科学探究是初高中物理课程标准中的内容标准之一,它对于培养学生的科学素养具有重要的价值.选取美国高中物理教材中的一篇短文《科研经费》,通过对其内容和版块设置的全面介绍,分析得出该短文的3个特点:让学生了解科学探究的过程;增强学生的社会文化意识;优化学生原有的思维模式.文章还对比了中国高中物理教材,提出了如何在物理教材中编写科学探究的内容及教学实施的相关建议. 相似文献
43.
陈娴 《成都航空职业技术学院学报》2018,(2)
大学生创新创业过程是一项惠及学生、家庭和国家社会的系统工程,高校辅导员作为大学生日常教育管理的第一责任人,积极参与大学生创新创业过程显得十分必要。发挥引导者、管理者、疏导者和推动者的重要角色,发掘对创新创业政策成效的正负反馈机制和对大学生品德教育与法制教育的良性反馈机制。提出增能法则、求变法则和期待法则,形成应对风险的规避法则。 相似文献
44.
基层农广校作为国家“科教兴农”的主要培训基地,在应对高等教育大众化的新形势下,结合农业产业结构的调整,在资源约束状态下,应对挑战、抓住机遇,优化资源配置,寻求持久发展。 相似文献
45.
语法单位分为语素、词、短语、句子、句群等五级,这五级语法单位在其中心无疑是明晰的,然而在其边缘却存在大量的"中间状态"。语法学界时常为某个语言片断是语素还是词、是词还是短语等争论不休;词的语法分类问题也长期困扰着语法学界,不同的语法研究者往往会有不同的归类,分歧便由此产生。本文主要通过提出语法学界有代表性的争论问题,分析研究各级语法单位之间的模糊性情况和词类的模糊性情况,并探讨其模糊性的原因。 相似文献
46.
在我国的中学物理教学中,教师主要通过笔头练习来使学生掌握知识、培养能力。其结果如何呢?为此,我们在1989年对41名高二年级的学生进行了观察、分析和实际操作能力的检测。 1 几道实践题测试结果引起的思索测试的内容为日常生活中一些常见现象的回忆、描述和解释,以及实验操作。其中操作实验的正确率占53％,观察分析题的平均答对率只占24.9％。这里列举几个实例加以说明。 (1)请你尽快把一支钢笔拆散,直拆至各部分为单一的零件为止;再把各部分零件组装为一支完整的钢笔。 相似文献
47.
高校资料室的文献资源优势对图书馆具有重要的补充作用,文章提出了如何改进现有的管理体制,实现高校图书馆与资料室文献资源的优势互补。 相似文献
48.
陈娴 《宿州教育学院学报》2007,10(1):96-98
本文通过对张爱玲小说中女性形象的解析与分类,揭示了张爱玲对女性神话的解构,以及女性在心狱中的非人性、非女性的奴性生活。 相似文献
49.
谈谈美国中学物理教学内容的特点 总被引：2，自引：0，他引：2
世界各国的中学物理教育由于自己国家的历史背景和社会发展等诸多因素的不同,有着各自的特点。美国中学物理教学与我国相比有许多差异,下面仅就教学内容的特点作三个方面的阐述。 1 物理教学内容与其它各学科相互交叉渗透 传统的美国中学物理课程常被具体的规则束缚着,理科教育工作者逐渐认识到,自然现象属于自然科学这个整体范畴,简单地区别学校中的各门理科课程在现代科学中的地位已没有多大意义。所以物理课程的内容就逐渐变得是各学科相互联系和交叉渗透了,往往涉及到生命学、健康学、医学、地球学、地质学、地理学、天文学、气象学、海洋学、环境学、生态学、动物学、植物学、生理学、遗传学、计算机科学等。 相似文献
50.
在宽泛的知识基础和多种基本技能的背景下向学生展示物理学,使学生了解物理学与其它自然科学甚至社会科学、艺术都有紧密的联系,这是美国高中物理教材《物理:原理和问题》(Physics:Principles and Prob-lems,McGraw—Hill公司1999年出版)编写者的创作意图.为此教材中专门设计了“各门学科之间的联系”这样一个有特色的栏目,反映和体现教材编写的基本理念.本文通过分析这个栏目的内容和功能,旨在向物理教育工作者介绍和展示其它国家富有个性和特色的中学物理教材. 相似文献