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51.
随着互联网科技的飞速发展,电子政务外网开辟了一片新天地,但伴随而来的信息安全问题也日益显见。针对市级电子政务外网特点及发展趋势,从信息安全等级保护角度对电子政务外网安全体系进行研究,提出针对性的安全措施,利用OSPF技术进行区域组网。部署网络安全设备构建纵深防御系统,采用网络管理平台对电子政务外网实现可视化管理,实现政府组织结构、业务流程和运作方式的有效改造和优化重组,使之适应未来电子政务外网业务发展的安全保障需求。 相似文献
52.
陈建平 《福建教育学院学报》2009,10(2)
作为二战后第一任美国总统,杜鲁门做出了许多对美国乃至世界历史的发展都有着深远影响的重大决定.冷战结束后杜鲁门倍受美国史家推崇.但他却是20世纪唯一没有上过大学的总统.他的总统之路颇具戏剧色彩.了解杜鲁门的总统之路,有助于加深我们对美国总统政治的认识. 相似文献
53.
经济、社会的全球化发展势必带来了多元文化格局的形成,同时也提出了多元文化护理的问题,给护理教育提出了新的挑战。为满足“以人为本”现代护理的多体系、全方位、高水平的时代要求,强化护理教育工作者的多元文化意识,增设多元文化交流（交际）基础理论课程,加强多元文化护理实践已成了必然选择。 相似文献
54.
案例教学法与商务英语教学 总被引：26，自引：0，他引：26
陈建平 《宁波大学学报(教育科学版)》2004,26(5):113-115
我国于20世纪80年代开始引入案例教学，然而，案例教学法却很少在英语教学中进行运用和实践。文章基于近几年商务英语案例教学的实践，拟对案例教学法的特征、实施环节及应把握好的几个关键问题作了探析。 相似文献
55.
“职称评审”在我国高校延续了几十年,长期以来,人们已经习惯了“一评定终身”。2002年起上海市高校实施教师职务和其他专业技术职务聘任制改革,将职称评审改为岗位聘任,打破了高校长期以来的职务终身制。在上海市人事局的支持和市教委的指导下,五校(上海对外贸易学院、上海电力学院、上海工程技术大学、上海应用技术学院和上海杉达学院)和高职高专院校(包括成人和民办高校)的联合评议组织应运而生,构建了联合评议的大平台,其范围覆盖了本市未进行独立评审的所有高校。三年来,联合评议组织在涉及近70所高校的高级专业技术职务聘任所必需的学… 相似文献
56.
陈建平 《深圳信息职业技术学院学报》1997,(2)
作者根据“学校管理应以人为中心,以尊重人、依靠人为出发点,以发展人、完善人为归依”的思路,探讨了教师管理应“以人为本”的管理原则与实施主体管理等方面的问题。 相似文献
57.
经济市场化、政治民主化、文化多元化的同时,我国正处在社会转型期,面临着价值理念的逐渐丧失与工具理性的过度膨胀。正值大学阶段的青年人,正是树立正确人生观、价值观的关键时期,也正是他们社会主义核心价值体系建构的最佳时机。从创新教育模式、强化实践培养、坚持显性教育与隐性教育并举等方面强化信任重拾与价值重构具有极其重要的意义。 相似文献
58.
陈建平 《新课程导学(上)》2012,(31)
目前,中学语文教学的效率不高一直是困扰中学语文教学的主要问题,如何实施有效教学,最重要的是如何激发学生学习语文的积极性,发挥他们的主观能动性,使学生真正成为语文教学中的思辨主体.
让学生成为思辨主体,就是让学生能够积极主动地发现问题,并积极主动寻求解决问题的办法.要真正使学生成为思辨主体,必须要教给学生思辨问题的方法,培养思辨能力.培养学生的思辨能力,最基本也是最重要的,就是要培养学生良好的思维习惯:一是要思维敏捷,思路开阔活跃;二是要细致严密准确.我们知道,思维的过程就是对信息进行加工、改造的过程,它通过分析、比较、分类、筛选、组合、转化、创造等活动,把握事物的本质和规律. 相似文献
59.
学风建设是高校改革和发展中一个永恒的主题.本文在对学风问题调查基础上,分析了学风建设存在的主要问题和产生原因,针对学风问题和专业特点,通过“抓、促、领、推、导、督、保”等一系列措施,学风建设取得了明显的成效. 相似文献
60.
陈建平 《岳阳职业技术学院学报》2012,(3):25-27
高职院校财务管理专业的实践性教学课程存在不符合实际工作要求的情况,改革势在必行。实施财务管理专业实践性教学课程改革,应当构建科学的适合专业培养目标要求的教学计划;构建合适的符合高职教学计划的实践教学体系;配置与实践教学体系相配套的设施;改变传统的考试方法,完善评价体系。 相似文献