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作文教学是小学语文教学的重要内容,也是小学语文教学的难点。新语文课程标准强调将人文素养放在语文教育首位,主张小学作文"要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受",提出作文教学要密切联系生活,作文要表现出对生活真实情感体验的写作理念。为了贯彻落实新课程标准,提高小学生的作文水平成为广大小学语文教师的追求,作者主要谈谈小学体验式作文教学思路。 相似文献
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陈淑丽 《语文学刊:高等教育版》2010,(3):11-12
二十世纪以来,学术界对太康诗人张华诗歌的研究还主要集中于讨论《诗品》对其评价是否恰当上,对其在文学史地位已经有所注意,但还不够深入不够系统。本文通过对张华诗歌创作及其艺术风格分析,探讨其对西晋太康诗风及其他作家的影响,以期对他在文学史上的意义和影响给予恰当定位。 相似文献
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字母类型题是考查学生抽象思维的一种好题．由于此类题的抽象性、推理性很强,部分同学碰到该类题时无从下手,现将其题型及解法归纳如下,供复习时参考,希望对学习有所帮助． 相似文献
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陈淑丽 《读与写:教育教学刊》2015,(12)
为了培养学生的写作兴趣,提高写作能力。我们以＂观察日记＂为立足点。明确观察内容,激发观察兴趣;教给观察方法,培养观察能力;提供展示舞台,分享成功体验;老师示范引领,点燃写作热情。取得许多有价值的经验材料与大家共勉。 相似文献
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当前,中等职业教育呈现出蓬勃的发展趋势,中职生人数不断增加.作为国家的未来建设者和接班人,他们的价值观科学与否,直接关系到国家的前途、民族的命运.深入贯彻落实社会主义核心价值体系.用它来引领广大中职生的价值观教育.重点抓好中职学校德育课的主渠道作用;结合实习实训课着力加强中职生职业道德教育;积极发挥校园文化的熏陶感染作用;用好网络这一新阵地的宣传作用;大力提高中职生自我教育的自觉性和能力.通过多种有效途径.将社会主义核心价值体系深入到中职生的心中,引导他们在马克思主义指导下树立中国特色社会主义的共同理想,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义荣辱观. 相似文献
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一、背景分析(一)教学目标1.知识目标:①了解作者的生平。②理清作者感悟生死和亲情的思路。③体会文章语言文笔优美而坦诚的特点。2.能力目标:①培养学生的阅读能力,能准确地提炼关 相似文献
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浙江省2012年高考理科选择题区分度比较高,要求学生重视对知识的关系性理解及迁移性理解,尤其是第9题、第10题,突出了对学生分析、推理、判断能力的考查,更好地检测了考生的数学素养和学习潜能,对新课程提出的教与学的方式的转变具有很好的导向作用.但从高考命题技术层面进行剖析,试题在命制上还是暴露出技术上缺陷.一、小题而非小题做 相似文献
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陈淑丽 《江苏广播电视大学学报》2013,(2):87-90
中国共产党的历史是我们党和中华民族的宝贵精神财富,大力加强大学生中共党史教育,对于继承我党历史上历来重视党史育人的优良传统,坚定党的领导和树立共产主义理想信念具有重要意义。要加强大学生中共党史教育,需要在正确处理中共党史教育和其他教育之间关系的基础上,注重在高校思想政治理论课中渗透中共党史教育,运用丰富多样的大学生中共党史教育的形式和载体,努力抓好党课教育这一基本途径。积极利用互联网等现代传媒工具。 相似文献