不该输的围棋比赛     

张周可 《创新作文(初中版)》2013,(9):42-43

[习作要求]写一次体育比赛或学习竞赛习作指导本次习作要求同学们按照新闻的写法写一次体育比赛或学习竞赛。同学们在写活动过程的同时应注意新闻的文体特点,按照新闻文体的写法来写。一、理清新闻"六要素",使文章更真实  相似文献   

如何培养中学生学习英语的兴趣     

磨可君 《中学教学参考》2013,(16):116-117

如何培养学生学习英语的兴趣,一直以来都是教育界面临的一个难题。我想,兴趣的培养及形成与学习者的学习目标、教师有意识地在教学中融人文化的教学、学生的自主学习等有关。作为一名中学英语教师,必须学会培养学生良好的学习兴趣。  相似文献   

外转子直流无刷电机用于粘度测量研究     

亓夫军  王彬  魏旭可 《科技风》2011,(6)

用外转子直流无刷电机的转子既做为电机的转子,又做为旋转粘度计测量的转筒,充分利用直流无刷电机的特点,结合相应的测量和控制电路,实现了液体粘度的测量.  相似文献   

新形势下高校学生思想政治教育工作创新初探     

李朝可 《中国科技信息》2011,(5):185-186

面对新形势下高校学生思想政治教育工作中存在的问题,传统的思想政治教育工作方法、途径的缺陷日益明显,有必要针对存在的问题创新高校学生思想政治教育工作思路、手段和方法,切实提高高校学生思想政治教育工作的实效性。  相似文献   

基于熵值法的创新型城市评价体系构建研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴尤可  钟坚 《科技管理研究》2011,(18)

在研究国内外创新型城市评价体系的研究成果基础上,设计一套较为合理的创新型城市评价指标体系,采用熵值法对我国十五个城市进行评价,提示各城市建设创新型发展型态的下一步工作重点.  相似文献   

从小说“围城”看儒家“和谐”思想在中国文化发展中的重要性     

李思可 《科学与管理》2011,(6):73-75

本文通过对《围城》的介绍,分析了儒家“和谐”思想对中国文化的影响以及社会发展和人民生活的重要性,讲述了“仁”作为儒家文化的核心思想,其实质和基本内容就是“爱”,它对中国文化的发展,以及价值观念、行为准则、风俗习惯等有着深刻的影响。透过小说《围城》所反映的当时社会现象和人物活动,阐述了中国文化特点,从反面映射出在民族文化遭受破坏,缺少规范思想和行为的伦理道德社会中,追求人与人之间的和谐和实现个人理想将变得虚无缥缈。指出了“文化”在社会发展和人民生活中的重要性。并提出了中国文化培养与发展的建议和看法。  相似文献   

论台湾地区竞争情报教育的发展与职业认证制度     

彭靖里  李吉仁  可星 《情报探索》2011,(11):56-59

通过对台湾地区竞争情报教育发展状况以及职业资质认证制度建设的深入分析,认为目前台湾已初步建立起了竞争情报专业学位教育、远程教育和在职继续培训三位一体的竞争情报人才培养体系,在推动竞争情报教育与相关专业领域的紧密结合、促进竞争情报教育与职业资质认证工作有机结合、强调理论学习与增强实战技能相结合等方面的成功经验,都值得大陆竞争情报教育界学习借鉴,  相似文献   

前压发力不讲理     

可晨立 《乒乓世界》2014,(1):92-95

加强前臂和重心的作用 这项技术一般是在相对被动的局面中,运动员想要给球增加质量时使用,特别是在反撕弧圈球的环节。由于时间有限,手腕不能充分引开和外展,所以需要通过前臂和重心的帮助去发力。而反撕的球点都比较靠前,前臂也没有太多的空间去延伸发力动作,所以通过重心起伏和改变前臂的发力方向也可以达以增加击球质量的目的。  相似文献   

反手拧斜线后撕直线     

可晨立 《乒乓世界》2014,(3):90-91

本组图展现了王曼昱两个技术动作：第一板是反手拧拉,第二板是反手快撕,这两项技术是女子打法男性化的代表动作。王曼昱的反手拧拉动作非常标准,通过肩和肘的支撑保证动作稳定;手腕直接发力摩擦制造弧线;手臂利用离心力制造足够旋转。第二板反手快撕是直线球,所以击球点稍微有些靠后,目的是让出充分的角度,如特写图10中,我们可以看到王曼昱有一个转腰的动作。她在调节手上动作时,还加了一些侧抹的成分,充分利用摩擦制造侧旋,从而改变了出球线路。  相似文献   

年轻无极限——周雨技术特辑之反手拧拉     

可晨立 《乒乓世界》2014,(3):78-79

仔细观察两套图中,周雨的反手拧拉带有不同的发力方向：第一套的大方向是从右往左发力,同时伴有一些向上摩擦的成分;第二套的整体方向是从下往上发力,但我们可以看到他清晰的外展动作,同时也伴有从右往左的趋势。这些动作是周雨在判断来球后,迅速作出的调整和反应,合理性很强。  相似文献