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通过整合家庭教育、社会教育和学校教育,形成合力并实现功能互补,使民众从观念、知识和实践层面意识到民族服饰的价值及其侍承之重要性、紧迫性并践行之,将有助于苗族服饰文化的有效传承. 相似文献
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建设学习型学生党支部是高校思想政治工作的一项重要任务。学生党员主动学习意识淡薄、自主创新学习能力不足、学习内容较为狭窄、学习方式较为单一、学习机制不完善是制约高校学习型学生党支部建设的主要因素。理清这些因素及其动态作用的机制,对于高校建设学习型学生党支部具有重要意义。 相似文献
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陈雪英 《长春教育学院学报》2015,(22):45-46
艺术类大学英语具有重要价值,但其课程现状却表现为课程目标不够明晰;课程内容难以满足艺术类大学生的现实需求;课程实施中未能做到以人为本,因材施教;课程评价标准过于单一。在建构主义的理论视域中,艺术类大学英语的发展路径包括明晰课程定位,建构认知、情感、技能目标;拓展课程内容,整合结构性知识、活动与经验;重视课程实施,采用“随机进入”教学模式;关注课程评价,提倡动态发展。 相似文献
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随着我国社会经济的迅速发展,人们在日常生活中,越来越追求高水平的生活模式。暖通工程作为建筑工程中的一个重要环节,在人们的日常生活中有着极其重要的作用。在暖通工程施工的过程中,由于多种因素的影响,导致暖通工程无法顺利的发挥自身的性能。在此,本文针对暖通工程质量控制的要点,做以下论述。 相似文献
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浅谈户籍制度--从"民工潮"到"民工荒" 总被引：4，自引：0，他引：4
以户籍制度为核心的城乡二元体制直接导致农村经济的落后和城乡收入差距的扩大。而劳动力要素流动规律促使农民大规模流向城市，这是经济和社会发展的必然。但是，以限制自由流动为基础的户籍制度以及与此密切相关的配套制度(社会福利、社会保障、卫生保健、子女就学与就业和劳动保护法规等方面)却严重阻碍了这种流动。致使，2003年开始，出现了“民工荒”这种非正常的现象。为此，我们必须采取有效措施，改革以户籍制度为核心的一系列体制，允许农村人口自由流动，开发农村人力资源，促进城镇化进程。 相似文献
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把历史教学和人格教育有机结合起来，加强认知教育，为优化人格提供内驱力；注重行为的养成，让学生的人格美在实践中得到体验；培养自我建构意识，促成学生人格关的内化。 相似文献
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所谓个性,就是人们创造历史过程中的个体的主体性,主要表现为人的独立性和自主性.由于教育所依存于其中的世界是生活世界,是人的世界.在这个世界中,人的存在又是以一种个性存在的方式而存在,每个人都是完整的、现实的、具体的,是不可重复和不可替代的.因此,理想的马克思主义哲学原理的教学,应该把培养学生的个性引入教学,寻找个体的普通思维进入和上升到科学世界观的切入点,从而使马克思主义哲学真正变成每一个学生的个体意识,为青年学生个体素质的全面发展奠定必要的逻辑前提. 相似文献
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陈雪英 《华夏少年(简快作文 )》2006,(5)
学生的问题意识是指学生在认知活动中意识到一些难以解决的、疑惑的实际问题时产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态,这种心理状态驱使学生积极思维,不断提出问题、分析问题和解决问题。心理学上对于思维的这种问题性心理品质,称为“问题意识”,由此可见,问题意识具有自主探究、质疑、思考、创新等思维品质。这正是历史课堂教学过程中应培养的学生思维品质。 相似文献
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正课堂提问是一种重要的教学手段,是开启学生智慧的钥匙,是联系师生思想情感的纽带。如何让课堂提问更有效,是每位教师都要思考的重要课题。一、精心设计,明确问题指向在日常教研活动中,我们常常发现教师课堂提问比较随意的现象。比如一位教师教学《掌声》第二、三段时,提出这样一个问题:"哪些句子写英 相似文献