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61.
以安徽师范大学体育学院羽毛球专选班学生为研究对象,随机分为实验班和对照班,对照班采用表象训练教学方法进行教学实验寻绎有效的教学方法。研究结果发现,结合暗示训练的实验班的接发球得分明显高于对照班,p〈0.05。将表象训练与暗示训练相结合的教学方法的训练效果优于单纯的表象训练的教学效果,值得进一步推广。  相似文献   
62.
体育粉丝是社会粉丝文化的重要组成部分,同时他们也是大众文化的生产者和消费者.体育粉丝成为大众文化的符号生产力、声明生产力和文本生产力;体育粉丝生产的文化其实是"影子文化经济",是一种符号消费;此外,体育粉丝生产的文化还体现出阶层区隔和女性身份消费的身份文化特点.  相似文献   
63.
综述了服务机器人的国内外研究现状,介绍了服务机器人的移动结构设计、定位与导航技术、路径与运动规划、人机交互、控制策略等关键技术,并指出了此领域中存在的问题,提出了服务机器人的发展趋势,为服务机器人研究提供参考依据。  相似文献   
64.
介绍了2001年6月21日至22日在西北大学如开的陕西省社会科学信息学会第五次学术研讨会,对七个重点关注的问题进行了充分的研讨。  相似文献   
65.
数字图书馆的研究与发展   总被引:7,自引:0,他引:7  
  相似文献   
66.
100米跑赛前训练,应采用小周期训练法,合理安排训练负荷,把训练强度控制在"中——小"范围内,把握好训练节奏,调整竞技状态,全身心投入训练,以力量为根本,速度为核心,合理的技术为前提,提高100米跑的赛前结果。  相似文献   
67.
简略介绍了网络信息资源描述和数据管理工具数据的基本概念、类别、特点及数据的发展趋势。  相似文献   
68.
69.
学习和掌握运动技能既是体育课程的重要目标,又是体育课程学习的主要内容,围绕运动技术的教与学去实现其他四个领域的目标。在技术教学过程中,发展学生多项身体素质和运动技能,以达到增进学生健康的目的。在教学过程中,教师应选择符合学生的身心特点与发展需要,同时又具有一定技术难度的内容,把技术  相似文献   
70.
雷震 《中华武术》2008,(1):10-11
100米跑是高考体育考生的必考项目之一。在突出技术训练的同时,应提高学生的综合素质能力,尤其是力量素质。其根本目的是提高学生的速度素质,特别是爆发力水平。它对发展移动速度极为重要。通过科学、系统的力量训练,对提高学生的步长、步频能力有很大帮助,从而达到提高成绩的目的。  相似文献   
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