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确定基础研究优先领域的方法论 总被引：2，自引：0，他引：2
本文探讨了在基础研究中确定优先领域的意义，提出了在优先领域遴选过程中应当考虑的若干问题以及确定优先领域的三种方法。 相似文献
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"环境友好石油化工催化化学与化学反应工程"(以下简称环境友好)是国家自然科学基金委员会于1996年立项,与中国石油化工集团公司(以下简称中石化)联合资助的"九五"国家自然科学基金重大项目.该项目以发展独特、先进和环境友好的石油化工新技术为背景,在导向性基础研究、推动技术创新的开拓性探索和开发环境友好新技术的生长点3个层次进行部署,选定当时石化工业4个关键技术的科学问题为研究内容,突出学科交叉和产学研结合的特色与优势,在知识创新、技术创新、管理体制创新等方面取得了可喜的成绩.在成果转化道路上迈出了坚实的一步,为加快知识创新到技术创新积累了宝贵的经验.国家自然科学基金委员会和中石化联合组织的结题验收专家组认为:该项目总体上已处于国际先进水平,有的课题已达到国际领先水平. 相似文献
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现阶段,考试焦虑已经成为中学生普遍存在的情绪障碍,对中学生的正常学习、生活造成了严重的负面影响,而性格因素是引发学生考试焦虑的重要因素之一.本文从考试焦虑的类型入手,对中学生考试焦虑与性格的关系进行探究,并提出考试焦虑的应对策略. 相似文献
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鲁迅小说中的月亮,是鲁迅创作的又一具有稳定意义的意象。月亮作为自然景物,鲁迅将它寄托了深刻的含义。月亮出现在黑夜,他将美好的月亮与黑暗的社会环境写在一起,形成鲜明的对比,经过独自长期苦闷的探索,将久久的积蓄喷发出来,化成一条岩浆长河,隐藏着鲁迅灵魂深处的秘密,蕴涵着独特的美学内涵和艺术作用。 相似文献
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我国是工程人才培养大国,2016年6月正式加入《华盛顿协议》后,强化工程教育非技术能力培养的必要性更加凸显。现行工程教育专业认证标准日趋规范化,对毕业生应达到的技术能力要求较为明确,但对毕业生应达到的非技术能力尚未形成具体的内容体系。研究以工程教育非技术能力中的职业规范为例,通过认证标准分析、文献资料梳理、专家访谈对职业规范进行多源表征,形成二级指标6项,三级指标23项,并采用层次分析法对指标进行权重赋值,构建工程教育非技术能力中职业规范三级指标体系,为进一步提升工程教育专业认证水平提供参考。 相似文献