浅谈素质教育     

马志伟 《中国校外教育(理论)》2015,(4):15

素质教育,能更好地促进学生掌握科学文化知识和技术能力,能更好地促进受教育者终身发展,能更好地发现和培养各个领域拔尖人才。针对学校素质教育的开展,做了几点浅分析。  相似文献   

兴趣-目标教学法——网络环境下信息检索课教学模式初探   总被引：2，自引：0，他引：2  

马志伟 《江西图书馆学刊》2007,37(2):112-114

随着现代信息技术的不断发展,传统的文献检索课的授课内容、模式和方法也发生了很大的改变,并逐渐形成了以网络为主要教学工具的信息检索课程.网络所具有的良好的交互性和资源的丰富性使信息检索课的教学手段和方法变得灵活多样."兴趣-目标教学法"正是一种基于网络环境下,以"学生为中心",开放型、互动型的教学模式.  相似文献   

黑龙江林区常见野菜与易混植物的鉴别     

马志伟  ;郑玉红 《黑龙江生态工程职业学院学报》2008,(5)

对黑龙江林区15组常见野菜与易于混淆的植物的主要特征进行了对比,以帮助人们减少误采误食现象的发生。  相似文献   

论基于提高学生创新能力的科技竞赛管理机制     

马志伟  牛天勇 《环球赛鸽科技》2015,(3)

学生科技竞赛为学生提供了科技创新的实践平台,但目前科技竞赛管理工作中存在一些问题和不足。在学生科技竞赛活动的管理工作中,做好制度保障、政策宣传、激励机制等方面的工作,能够提高学生的创新能力。  相似文献   

新一代信息技术对内蒙古社区服务的影响     

马志伟 《内蒙古电大学刊》2020,(2)

  相似文献   

我国社会保障制度中政府与市场功能强化的必然性分析     

马志伟 《内蒙古电大学刊》2006,(8):40-41

我国市场经济体制下社会保障制度的改革还面临诸多问题和挑战。从政府与市场的功能发挥来看，济贫和维护稳定是政府责任。市场失灵需耍政府功能的强化；由于我国市场经济的特征和政府失效的存在，我国社会保障制度中市场功能也有强化的必然性。  相似文献   

“分叉”的“叉”怎样写     

马志伟  永和 《语文世界(高中版)》2001,(1)

查《辞源》，“叉”仅标Ｃｈａ，楚佳切，一个音；查《辞海》《新华词典》，“叉”读Ｃｈａ、Ｃｈａ、Ｃｈａ三音；查《现代汉语词典》，“叉”又多出第四音Ｃｈａ，并写明Ｃｈａ音的“叉”见于“排叉儿”“劈叉”。然而，《现代汉语词典》有关“丫”及“丫巴儿”两条的释义中均出现“分叉”这个词。于是，“分叉”这个词便在书文稿件中经常出现了，往往搞得编辑也莫衷一是。其实，“分叉”这个词是不应有的，或者说“叉”的字形写错了！植物及植物喻体的“分叉”应是“分杈”，水流的“分叉”应是“分汊”，礼服的“分叉”应是“分衩”。 …  相似文献   

发人思考的对话     

马志伟 《北京成人教育》1987,(2)

我有两个朋友,参加了北京广播电视中专的学习。毕业了,可以领取中专文凭了,我向他们祝贺。哪知道,他们并不太高兴,反露牢骚之意。“唉!要是大专文凭还凑合,中专文凭顶个屁用!”我颇惊奇,“你们学的是中专,当然只能拿中专毕业文凭。”“要不怎么说亏了呢!”“亏什么了?”“我们这期中专学了十多门课程,比有的大专还多。可人家就是大专,我们就差一个等级。”  相似文献   

挖掘词语内涵 延展辞书功能──《应用汉语词典》评述     

马志伟  金欣欣 《中国出版》2001,(5)

商务印书馆于2000年1月隆重推出了自其辞书研究中心成立以来的首部重点辞书《应用汉语词典》。这部词典是由郭良夫先生任主编，赵克勤、张万起、舒宝璋等三位先生任副主编。词典收单字条目（包括繁体字、导体字）11 400多个，多字条目4万余条，是一部以汉语应用为编写宗旨的中型汉语词典。所谓“应用”，按照《辞源》的解释，是“适应需要，以供使用”。《应用汉语词典》就是为了适应新世纪科技的迅速发展、计算机的广泛应用、文化交流的不断扩展、汉语热的持续升温等种种需要，供各方面读者使用、查阅的语文词典。时代的发展，要求语文辞书…  相似文献   

谈民族理论课程自驭舟教学模式的创新     

马志伟 《桂林师范高等专科学校学报》2014,(3):155-158

广西民族大学民族理论与民族政策教学团队大胆革新,引入共识建导理念,创建自驭舟教学模式,克服以往高校思想政治类课程教学缺乏针对性和实效性的共性问题,显著提高了课程教学质量和教学效果,走出了一条有自身特色的成功教学之路。  相似文献