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71.
目的:比较游泳和跳跃两种不同的运动方式对生长期大鼠骨发育的影响,以期为骨健康寻找合理的运动方式.方法:通过自制大鼠跳跃运动模型,以18只雄性4周龄SD大鼠为实验对象,分为对照组、游泳组和跳跃组.8周后,测量所有大鼠的骨密度、骨组织形态计量学指标.结果:游泳组大鼠1~4腰椎BMD比对照组显著性升高,股骨BMD与对照组相比没有显著性差异,胫骨组织形态计量学指标与对照组相比也没有显著性差异;跳跃组大鼠1~4腰椎和股骨BMD与对照组相比都有显著性升高,胫骨组织形态计量学指标也明显优于对照组.结论:游泳运动对生长期大鼠腰椎发育有明显作用,而对股骨和胫骨作用不明显;跳跃运动对生长期大鼠腰椎、股骨和胫骨的发育都有明显的促进作用.  相似文献   
72.
最近,以ITolP解决方案为核心,针对安全产品线,H3C公司提出了智能安全渗透网络iSPN理念,在安全渗透网络SPN的基础上,更加关注客户的业务需求及工作流程,强调其智能化管理。  相似文献   
73.
马涛 《宁夏教育》2007,(7):133-133
在教师的专业成长过程中,只有很好地认识和处理好以下这些关系,才能够使自身素质、能力得到快速提高和完善。  相似文献   
74.
马涛 《新闻窗》2005,(5):61-61
一张报纸是否办得丰富多彩,吸引读者,从某种意义上取决于这张报纸副刊版与新闻版的协调统一,取决于报纸副刊版的内容是否丰富多彩,是否深入浅出地给予读者传递美的信息,使读者从中得到美的享受,美的启迪,真正达到“新闻引客,副刊留客”的效果。那么,在报纸副刊实际的编辑工作中,作为教育报的副刊怎样在体现党性原则及教育方针政策的同时充分发挥它特殊的版面优势,从而达到“留客”的目的呢?笔者认为,这首先要明确它的版面功能和解决好副刊版面内容的选位。  相似文献   
75.
科学的发展,技术的进步,使知识的增长呈显几何级数递增.文章结合专业教学,对近年来流行于专业课教学过程中的多媒体进行了理性思考,对现代教育教学提供有益的参考和启示.  相似文献   
76.
马涛 《贵州教育》2005,(17):4-5
长顺县地处贵州中南部,属国家新阶段扶贫开发重点县,全县辖7镇10乡148个行政村5个居委会,1643个村民组,总人口23.9万人,总面积1543平方公里。2004年全县国民生产总值5.76亿元,县级财政收入6188万元,农民年人均收入为1561元。全部财政收入主要依靠农业产业,属于纯粹的农业县。过去,长顺县由于经济、历史、文化等多方面的原因,与全省平均水平存在着较大差距,在教育上由于经济基础薄弱,教育投入相对不足,教育基础设施建设滞后,校舍面积不足,教育设施短缺,师资力量薄弱,现有教师的数量和质量不能满足“普九”的需要;经济的制约和传统观念的影响,…  相似文献   
77.
马涛  洪波 《贵州教育》2005,(18):4-6
这是最后的冲刺,这是最后的关隘。“14个项目县是贵州‘两基’攻坚战最后的关隘,也是最难啃的一块‘硬骨头”,在2005年7月9日全省两基攻坚中期情况汇报会—上,省教育厅厅长孔令中的讲话,深深地敲击着与会的人们。是的,百年大计,教育为本,而作为14个项目县之一的国家级贫困县威宁也响亮的提出了“举全县之力,聚全县之财,实施‘两基’攻坚,确保2006年通过省人民政府评估验收”。是的,威宁人也清楚地认识到,兴办教育,实施“两基”攻坚,既是党中央、国务院为加快实施科教兴国,实施西部大开发作出的重大战略决策,也是人才兴县、增强全县健康持续…  相似文献   
78.
不同运动方式对生长期大鼠骨密度和生物力学指标的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:建立跳跃运动模型,比较游泳和跳跃两种不同的运动方式对生长期大鼠骨发育的影响,以期为骨健康寻找合理的运动方式.方法:通过自制大鼠跳跃运动模型.以18只4周龄SD大鼠为实验对象,分为对照组、游泳组和跳跃组.8周后,测量所有大鼠的骨密度和骨生物力学指标.结果:游泳组大鼠1~4腰椎BMD比对照组显著性升高,第五腰椎生物力学指标也比对照组显著性升高,股骨BMD生物力学性能与对照组相比没有显著性差异;跳跃组大鼠1~4腰椎和股骨BMD与对照组相比有显著的升高,第五腰椎和股骨的生物力学指标也比对照组显著性升高.结论:游泳运动对生长期大鼠腰椎发育有明显作用,而对股骨作用不明显;跳跃运动对生长期大鼠腰椎和股骨的发育都有明显的促进作用.  相似文献   
79.
正作为当代幼教工作者,我认为如何优化幼儿教育是我们时时刻刻值得思考研究的课题。幼儿园计算教学,实质上是对幼儿进行初步的数学知识教学,也就是教幼儿广泛而又粗浅地掌握事物的数量关系、空间关系和时间关系,以便帮助幼儿更完整、深刻地认识客观事物。但对3—5周岁的幼儿来说,要掌握具有抽象性和逻辑性的数学知识是不容易的。在教学实践工作上,我创设环境让幼儿在大胆的尝试中去探索、去解决问题,寻找正确答案。所谓尝试,就是学习新内容前,在  相似文献   
80.
<正>从新媒体方式及特点着手,总结新时代的传播方式给传统纸媒体的冲击和机遇,以期为传统纸媒体的转型提供参考。新媒体的出现把人们带入了"微时代",对传统纸媒体带来了巨大影响,同时也为其带来了机遇。个人博客、微博和微信等新兴媒体已经成为人们生活的一部分,其优势令其在当前信息传播中成为主流。  相似文献   
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