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161.
有关知识共享的几点思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
知识共享作为知识管理的目标所在及成效衡量的标准,是知识管理的一个重要内容。要实现知识共享,提供相应的组织保障是很重要的方面;同时还涉及知识产权保护问题,以提供激励和保护机制。  相似文献   
162.
网络挖掘   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着WWW上信息资源的急剧增加,用户越来越要求使用自动化工具来查找所期望的信息资源.同时随着网络成为电子商务的主要工具,要求那些已投资于因特网的企业跟踪和分析用户的访问模式来进行个性化的服务.这些都要求建立服务器端和客户端的智能系统能够挖掘站点上的数据,有关网络挖掘方面的研究也成为现在的热点.  相似文献   
163.
企业信息系统安全   总被引:2,自引:0,他引:2  
With a discussion on the importance of securing the enterprise network information system, this paper analyzes the means by which the hackers attack the enterprise information system. It introduces the key technologies for securing the enterprise information system,and puts forward some important ideas about the security of enterprise information system.  相似文献   
164.
期中考试时,我发现同年级的赵帅同学怔怔地坐在椅子上,手中玩着笔,无精打采地盯着卷子一字不写。我低声问:“你怎么还不答卷?”不想这  相似文献   
165.
培养初中生的物理学科核心素养需了解初中物理学科核心素养的内在要素、结构及其与教师专业素养、教育教学策略运用的内在关系,建构策略系统。在教学实践中可开发STSE校本课程,创建课堂教学模式,形成课堂教学策略,创新课外拓展学习方式,建立教师专业素养提升的研修体系,完善师生分层评价体系。应通过提升物理教师核心素养培育水平,全方位多角度培养初中生的物理学科核心素养。  相似文献   
166.
类比幂函数概念的建构思路,强调在指数函数概念的建构过程中,重视数学情境下的概念生成,通过问题串引领,促使学生深度思考.  相似文献   
167.
马红梅 《天津教育》2022,(16):77-79
<正>目前我国教育改革正如火如荼地进行,新型教学理念对义务教学活动提出了更高要求,教师要注重改进教学策略,不仅要高效完成知识传递工作,还要注重加强学生各项能力的培养,推动学生综合素质获得良好发展。由于小学数学知识具有较强的理论性和实践性,教师在展开教学活动时,首先应该以培养学生感兴趣为切入点,让学生在兴趣驱动下自主加入数学知识探索,才能切实落实因材施教、以生为本教学理念,突破传统教学方法的桎梏,实现教学方法创新,从而实现兴趣化课堂构建,提高小学生的数学学习质量和效率。  相似文献   
168.
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