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11.
请把《村居》这首古诗改写成记叙文。如何将古诗改写好呢?首先,要正确把握诗的内容。因为要改写成记叙文,所以在改写前一定要理出记叙文的四要素。以《村居》为例,诗中所描绘的时间:农历二月的一天下午;地点:乡村;人物:高鼎;事情:高鼎在乡村漫步,看到美好的春光和散学回来的孩子们在放风筝的欢乐场面。理解到这一点,基本将诗的内容把握住了,但如果仅写这些,只是在翻译古诗,还没有达到改写的要求。改写还需要揣摩诗人的思想感情,借助想像,丰富诗的意境。如诗的一、二句,诗人描写春天的景物,抓住了“小草”“黄莺”“杨柳”来写,这些景物的特…  相似文献   
12.
学校日常行政事务千头万绪,管理工作怎样才能做到忙而有序呢?带着这个问题,前一时期,我们调查访问了苏州、无锡等地的一些中学。他们在学校管理工作上有一条共同的经验,就是:管理、管理,要管先理。理什么?一理教育思想,二理管理章程,三理工作路子。学校管理,首先要理教育思想。这是做好学校管理工作的前提和保证。现在,不少学校背着升学率的包袱,办学指导思想混乱。于是,出现了题海战术、搞教学突击、加班加点等违背教育方针,违背教育规律的现象。解决这个问题,需要综合治理,但是,从学校来说,首先要理正办学指导思  相似文献   
13.
元认知策略的运用能力直接影响学生阅读水平的高低。教师在阅读教学中应该强化学生的元认知意识,培养学生应用元认知策略的水平,增强学生的自主学习能力,提高阅读教学的效率和质量。  相似文献   
14.
100年前为了拯救危难的中华民族,一些教育先哲曾经对新世纪的到来进行过“世纪末的教育思考”;100年后的今天,为了中华民族的21世纪腾飞,我们小学教育应当为新世纪的未来公民作些什么样的教育准备呢?  相似文献   
15.
普通中学的管理一般有三个层次,即:领导决策层(校长、支部书记等),职能层(教导、总务两处主任等)和执行层(教研组长、班主任和广大教职工)。各个层次的管理范围,在工作中所发挥的作用,都是不相同的。这就叫做“各层干各层的事”。这是一条重要的管理原则。而校长要干校长的事,便是根据这条原则对校长工作提出的一个基本要求。  相似文献   
16.
思维方式与学校管理(二)黄云龙教育管理是一项高智能活动。校长的思维方式制导着学校管理行为的运行线路及其走向。实现管理科学化、民主化,必须以学校管理者思维方式的转换为前提。这种转换主要包括以下三个方面:变静态的经验性思维方式,为动态的预测性思维方式;变...  相似文献   
17.
《上海教育科研》是我最为喜欢阅读的教育期刊之一。自1981年10月创刊至今,我是每期必读的。我之所以深爱她,首先因为她“定位有特色”。办刊伊始,她就把刊物定位在群众性教育科研“向导”这个角度上。依我之见,上海市教育科研能从高师和教育科研机构的圣堂里走出,得以在基层中小学蓬勃开展,可以说,“军功章”里有她的“一半”。我清楚地记得:《上海教育科研》试刊(其时刊名是《教育科研情况交流》。1985年第3期改现名)第一期的第一篇文章便是推广介绍由顾泠沅同志领导的青浦县数学教改试验组的文章:《我们是怎样开展数学教学试  相似文献   
18.
【设计理念】1.运用"三点一路,自主互动"的教学策略,围绕"无火——盗火——受罚——获救"的顺序,形成有序的板块,真正体会"普罗米修斯是个极富同情心而不勇敢的神",争取向心的力量,获得最大的教学效益。2.抓住课文空白处,拨动情感心弦,鼓励  相似文献   
19.
《向导》周报是中国共产党创办的第一份政治机关报,是研究中共早期发展史、马克思主义在华传播史、共产国际与国共关系史以及第一次国共合作史的重要资料。本文试图从一个大事件,即五卅运动为切入点,通过对《向导》和同时期其他著名报刊进行对比考察,探究《向导》之独特风格与所起到的宣传效果。  相似文献   
20.
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