我国体育经纪人发展状况概述   总被引：3，自引：0，他引：3  

曲进  陆前安 《安徽体育科技》2003,24(3):115-117

对我国经纪人的出现及其产生的社会历史背景做简要的回顾，进而对体育经纪人在中国的兴起及学科研究的现状进行分析总结，并提出对该领域发展前景的看法。  相似文献   

中国图书情报领域现状分析   总被引：3，自引：0，他引：3  

韩迪  环菲菲  徐锦 《图书馆论坛》2003,23(2):3-6

对我国图书情报领域的现状进行了定量统计分析。基本反映出我国目前图书情报领域的现状。  相似文献   

排球教学中运用心理调节教学法的实验研究     

董俊 《沈阳体育学院学报》2003,22(4):95-96

在排球教学中运用心理调节教学法的实验研究表明:高校排球的教法改革要根据大学生的生理、心理、智力等 特点,充分体现“身”、“心”一致的教法模式,这对促进大学生排球技术的掌握和运用有着明显的教学效果。  相似文献   

计算机情报检索用户培训研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘凤琴  靖继鹏  徐宝祥 《中国图书馆学报》1993,19(2)

The training for computer Search users is one of the essential guarantees for the computer information re-trieval to go on smoothly and an important means to gather the latest or fresh information quickly,accurately andcompletely as well.The text makes approaches ro the feasibility of the training of computer search users,evaluatesthe effectiveness of the training and puts forwards factors that exert impacts on the training work concerning infor-mation consciousness,information policies,etc.  相似文献   

论高职院校新生班级管理     

董辅华 《苏州市职业大学学报》2003,14(4):55-57

针对高校扩招后高职院校面临的新形势，本就如何加强对学生的教育管理，做好新生班级管理工作，从理论和实践两方面做了阐述。  相似文献   

武术国际传播绩效评估框架体系建构的相关研究     

黄强  潘晓波  董植寿 《四川体育科学》2008,(3):92-95

本文根据武术国际传播科学化、规范化的要求，探讨了评估机制引入的必要性及意义．同时，以评估学理论为基础，以传播学中涉及的主要因素为轮廓，以涉及武术普及、推广的相关因素为主体，建构了武术国际传播绩效评估框架体系。  相似文献   

再谈中国新词新语的英译     

董笑 《厦门教育学院学报》2009,11(4):68-72

语言是社会的窗口，词汇也是如此。近年来，中国社会发展迅速，大量新词新语纷繁而至。唯有翻译好这些词语，才能让国际社会及时跟进了解中国当前社会。本文以奈达博士的动态对等理论为指导，通过一些基本翻译方法，诸如直译、意译、直意译相结合，来探讨如何翻译中国特色新词新语，以求获得最自然与贴近的对等。  相似文献   

"普通话教学与测试互动性研究"探索一     

杜文霞 《徐州教育学院学报》2005,20(4):77-79,86

普通话教学与测试是一体两面的统一体，教学服务测试，测试指导教学。文章阐述了普通话教学如何为测试服务的问题，并详细介绍了逆序训练法。所谓逆序训练法就是以说话为突破点，辐射PSC的其他三个测试项，重点培训受试人普通话口语表迭能力。普通话教学为测试服务，但又不仅仅是服务于普通话水平测试本身。  相似文献   

大学生耐力跑项目改革实验之研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

刘桂海  任海平  倪进  杨光 《四川体育科学》2002,(3):28-29

对现有的大学生耐力跑项目教学测试进行剖析，分析其不合理性，同时提出建立较为科学的耐力跑标准和练习方法，通过实验得以实证。  相似文献   

大学生健康运动新模式   总被引：1，自引：0，他引：1  

金海燕  杨跃青  刘江丽  覃寅寅 《湖北体育科技》2008,27(2):125-127

从增质到健身，从显性到隐性课程开发的教改实践中研究我国高校体育向着健康转移的思路、理念及其发展方向；探索改变校园体育文化与运动的成份、内核及其价值取向；创新发展健康运动的育人目标、序列及其模式，把充满生机、适应校园环境、满足体育需求的健康运动推向教学改革的繁荣市场。  相似文献