全文获取类型
| 收费全文 | 1984篇 |
| 免费 | 10篇 |
| 国内免费 | 23篇 |
专业分类
| 教育 | 1362篇 |
| 科学研究 | 249篇 |
| 体育 | 122篇 |
| 综合类 | 43篇 |
| 文化理论 | 19篇 |
| 信息传播 | 222篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 34篇 |
| 2022年 | 21篇 |
| 2021年 | 19篇 |
| 2020年 | 26篇 |
| 2019年 | 22篇 |
| 2018年 | 22篇 |
| 2017年 | 14篇 |
| 2016年 | 17篇 |
| 2015年 | 39篇 |
| 2014年 | 118篇 |
| 2013年 | 97篇 |
| 2012年 | 117篇 |
| 2011年 | 140篇 |
| 2010年 | 124篇 |
| 2009年 | 124篇 |
| 2008年 | 125篇 |
| 2007年 | 134篇 |
| 2006年 | 127篇 |
| 2005年 | 76篇 |
| 2004年 | 97篇 |
| 2003年 | 85篇 |
| 2002年 | 72篇 |
| 2001年 | 42篇 |
| 2000年 | 53篇 |
| 1999年 | 42篇 |
| 1998年 | 31篇 |
| 1997年 | 21篇 |
| 1996年 | 36篇 |
| 1995年 | 31篇 |
| 1994年 | 22篇 |
| 1993年 | 18篇 |
| 1992年 | 9篇 |
| 1991年 | 7篇 |
| 1990年 | 13篇 |
| 1989年 | 9篇 |
| 1988年 | 9篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1981年 | 2篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1956年 | 1篇 |
| 1954年 | 1篇 |
排序方式： 共有2017条查询结果，搜索用时 78 毫秒
11.
12.
卓芍郭昱轩 《广西广播电视大学学报》2022,(1):F0002-F0002
广西开放大学体系书记校长会议于2022年1月13日至14日召开。会议以党的十九届六中全会精神为指引,总结成绩、展望未来,凝聚共识、共谋发展,奋力建设更高水平、更可持续发展的开放大学。学校领导周鸿、王兴辉、邓艳葵、龙雪津、刘绍英出席会议,各设区市开放大学、电大(分校)书记、校长,总校相关部门负责人参加了会议。会议分别由邓艳葵、龙雪津副校长主持。 相似文献
13.
2006年10月30日至11月2日，中国图书馆学会第三届青年学术论坛在福建武夷山召开。与会者80余人，其中包括第三届青年学术论坛征文一、二等奖作者，各系统和各地方学会推荐人选，以及来自北京大学、南开大学、厦门大学、中山大学、浙江大学、福建师范大学的信息管理院系的特邀专家学者，部分企业会员代表和媒体记者也参加了会议。在开幕式上，中国图书馆学会副理事长、首都师范大学图书馆馆长胡越，武夷学院副院长裘国伟，福建省图书馆学会理事长谢水顺分别致辞。 相似文献
14.
15.
16.
[目的/意义]利用知识元模型理论研究政府网站知识服务效果的优化路径,辅以可视化表征技术,以降低大数据环境下政务用户信息获取的操作负载和知识加工的认知负荷。[方法/过程]依据相关知识元模型研究推理出符合政府网站信息资源属性特征的六元组知识元表示方法和四元组知识元本体结构,采用TextRank与HDP算法分别抽取政府网站信息资源关键词和主题词,并由领域专家根据抽取结果确定知识元,构建包含知识元本体库生成和可视化知识服务的政府网站信息资源领域知识元可视化表征模型。[结果/结论]通过政府网站发布的共享单车实例检验知识元可视化表征模型的有效性和可行性,为实现政府网站粗粒度信息服务转向以知识元为单位的细粒度知识服务范式开辟了新的研究思路,可视化知识服务模式增强了政务信息导航的结构化和用户解读领域文本语义的效果。 相似文献
17.
18.
三年级语文预习指导应注意讲究情趣性,体现导向性,注意渐进性,这样才能突出过渡性特点,达到效果。 相似文献
19.
一、文本分析这是日本著名微型小说鼻祖星新一的科幻小说。在一个离城市不远的近郊,台风过后,小庙的地面上出现了一个"无底洞",各色人物围着它纷纷表演,知识分子放弃深入研究,草草了事;商人打出非法广告,竟获得商业许可;政界军界带头排污,教唆市民将社会问题交给漏洞来妥善处理;普通百姓顺从利益,当着看客,沉浸于眼前的美丽,缺失对未来的思考。这个洞成了处理城市垃圾的最好场所,城市变得越来越美好,可最 相似文献
20.
李新平 《中国科教创新导刊》2011,(12):2+4-2,4
随着国家对中职教育的日益重视,各级政府对中职学校实训基地建设的投入也越来越大。如何建设和管理好实训基地,使其充分发挥积极的作用是摆在我们面前的一个重要课题。 相似文献