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971.
特日格乐 《中国科教创新导刊》2011,(22):74-74
＂语文有效教学＂是语文课堂教学的新型教学模式,是提高语文课堂效率、达成语文教学最优化效果的有效途径之一。以学生为中心进行有效教学,改变单纯接受式的学习,强调发现学习、探究学习、互动学习,提炼升华形成新的理念的教学模式。 相似文献
973.
照日格图 《佳木斯教育学院学报》2011,(4):139-139
电磁学是本科物理专业的主要课程,同时也是其专业基础课。电磁学有抽象性、系统性、对称性三个主要特点。在提高电磁学的教学效率的过程中,要注意改变教学方式,开展课堂专题讨论,进行师生间的课堂互动,运用现代教育技术来进行教学。这样可以有效的提高电磁学课堂教学效率。 相似文献
974.
975.
976.
灰谷健次郎日 《少年文艺(南京)》2011,(9):28-28
欧林斯基老师是有名的“问不倒”,不管别人提出什么问题,只要和“学术杯”比赛有关,她都能给出一个恰如其分的答复。她带领着挑选出来的六年级代表队经过一次又一次努力,最后打败了七年级和八年级,一举夺得竞赛冠军．取得该地区、该学校史无前例的胜利。简单的故事．平常的情节。 相似文献
977.
978.
979.
音乐课程标准中指出:"器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。"器乐教学是提高学生综合素质的重要途径。如何在低年级中开展好口风琴教学呢?我从教学实践中体会到:低年级的器乐教学要针对学生的心理特点进行。教师应针对学生的特点,设计教学活动,做到"勤鼓励、勤要求、勤示范、勤指导",使学生养成良好的学习习惯,形成良好的学习风气,在学习中掌握技能,获得乐趣。口风琴是一种用口吹奏、用手弹奏的键盘乐器,体积轻巧,携带方便,既可以手持着演奏,又可以放在课桌上演奏,可以看着键盘练习,不必担心看不见音 相似文献