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201.
高师图书馆开展信息素质教育的再思考 总被引：4，自引：0，他引：4
吴晓燕 《咸阳师范专科学校学报》2001,16(3):49-50
通过对信息素质内涵及在大学生中开展信息素质教育的论述，探讨了在师范院校开展信息素质教育必要性，分析了信息素质教育的结构，并提出了具体的对策。 相似文献
202.
生态经济-嘉陵江流域可持续发展的必然选择 总被引：1，自引：0，他引：1
生态经济是当今时代人类社会可持续发展的选择。分析了嘉陵江流域发展生态经济的必然性,提出了该流域发展生态经济的对策：实现农业的生态化和产业化,发展特色工业和高新技术产业,大力开发生态旅游,建设生态城市和生态城镇,发展教育和科技,为生态经济建设提供智力支持和人才保障。 相似文献
203.
谈高师专升本后文献信息检索课程的建设 总被引：4，自引：0，他引：4
依据国家教委对文献检索课的部署以及我国高校文献检索课建设的状况，阐述了文献检索课在新型高等教育中的重要作用，指出了师范专科院校文献检索课教学的不足及面临的任务，并针对实际状况提出了解决对策。 相似文献
204.
205.
数控技术的发展迫切需要职业院校尽快培养高素质的应用型技术人才,数控仿真软件在数控教学中的应用将有利于数控教学水平的提高。 相似文献
206.
今年是《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》颁布十周年。两个幼教法规的颁布实施,推动了幼教事业的发展,具有深远的历史意义。贯彻两个幼教法规十年来,北京幼教战线取得了显著成绩,发生了巨大变化。十年来,北京市积极贯彻国家、集体和公民个人一起办园的方针,调动社会各方面的积极性,多渠道、多形式地发展学前教育事业,解决了城镇地区“入托难”的社会问题,提高了农村地区学前儿童的受教育率,全市3－6岁儿童入园率达到81．2％,3岁以下儿童入托率达到13．3％,基本满足了学前儿童受教育的需求。城镇地区已经形成了以教育部门… 相似文献
207.
以南华大学2016-2020年专业学位硕士研究生的就业状况为依据,通过就业率、就业行业分布、专业与职业匹配度等情况,结合就业质量反馈和调查,分析专业学位研究生在培养过程中存在的问题;探讨通过专业学位研究生分类培养、完善双导师制、校企联合培养、建立就业与需求的动态反馈机制等综合路径提升专业学位研究生的培养质量。 相似文献
208.
209.
"互动"以学生自主学习、合作学习为特征,突出学生的主体地位,建立民主、平等的师生交流互动关系.因为音乐教学需要师生共同来塑造、表现、创造音乐美,所以教师应创设充满音乐美感的课堂环境,在教学双向互动中得到教学相长. 相似文献
210.
根据高职院校培养学生的目标,项目教学有其必要性和适宜性。本文以《数控车床加工工艺与编程》为例,阐述了项目化教学在课程教学中的应用。 相似文献