“力”复习导航     

孙雯 《初中生世界(初三物理版)》2010,(Z2)

一、知识梳理1.力弹力力是物体对物体的作用.力不能脱离物体而存在,力是两个物体间发生的,一个物体施力的同时,它自身也受到力的作用.因此,施力物体同时也是受力物体.在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,用符号N表示。  相似文献   

思想政治教育在政治社会化中的重要地位     

孙雯  马国泽 《华章》2009,(6)

思想政治教育与政治社会化在目的与内容上都具有一致性,这就确定了其内在的必然联系。本文从政治文化、政治社会化和思想政治教育三者之间的关系入手,旨在阐明思想政治教育在政治社会化中的特殊地位。  相似文献   

关于如何运用语言艺术做好班主任工作的分析     

孙雯 《新课程导学(上)》2014,(9):97

正一、前言随着科学技术的发展,社会的进步,我国在教学方面也迈向了一个新台阶,人们对教学也越来越关注。如何提高学生各科学习成绩是班主任以及学校的主要任务。在教学当中,班主任对学生的影响巨大,班主任巧妙地运用语言艺术,不但可激发学生对学习的兴趣,还可提高课堂效率。二、语言艺术对班主任工作的意义在教师职业当中,班主任是最具有代表性的职位。班主任的工作质量影响的不仅仅是个人的利益,更影响到学  相似文献   

对初中物理实验探究去伪求真的几点思考     

孙雯 《中学物理教学参考》2011,(5)

日前,泰州市某区两位老师同场开设了《光的反射》(苏科版《物理》八年级上册)公开课,百余名骨干教师与泰州市初中物理名师工作室部分老师参与观摩.在评课环节,与会教师就如何提高课堂实验探究质量等问题展开了激烈的争论,笔者受命点评.本文试以光的反射一课为例,探讨目前普遍存在于初中  相似文献   

基于B/S结构的学生成绩管理系统的设计与实现   总被引：3，自引：0，他引：3  

孙雯 《安徽教育学院学报》2006,24(6):54-57

在分析了现有高校学生成绩管理状况的基础上,提出了基于B/S结构,以ASP为关键技术的学生成绩管理系统的合理解决方案。该系统的设计与开发能够实现学生成绩管理的网络化,方便教师网上登录成绩和学生网上查询成绩,不仅大大节省了人力资源,更有利于推动高校“无纸化办公”的进程。  相似文献   

如何培养幼儿的创造能力     

孙雯 《山东教育》2002,(12):62-62

一、树立新观念，正确地看待孩子在幼儿教育中“求异”被上升为教育目的，幼儿从事任何一项活动，教师都要求幼儿做到“和别人不一样”。但有的教师受旧观念的影响，喜欢幼儿规规距距，顺从听话的“乖”幼儿，不喜欢“淘气”的幼儿，实际上“淘气”是儿童喜欢探索的心理特点在行为上的反映。幼儿淘气，一般是由于他们的好奇心强，喜欢探索，这往往会给教师带来“麻烦”。但从幼儿的发展来看，淘气是他们思维力、想象力及创造力在探索过程中得到充分发展的一种表现。因此，教师要树立新观念，正确看待幼儿，给予淘气幼儿以理解和宽容，以保持…  相似文献   

香皂DIY     

孙雯 《小溪流(作文画刊)》2006,(Z1)

DIY,“Doityourself”的英文缩写,顾名思义,就是自己动手做的意思。不知何时“DIY”就像一阵清新的风吹进了我们的生活。衣服DIY,家装DIY,饰品DIY……这不,香皂又可以DIY一把了!前不久,我就跟随我们家的新新人类——堂姐,走进了一家“香皂DIY”小店。刚踏进店门,迎面扑来的便是一股时尚的气息。柔和的灯光,透明的橱窗,五彩的地板,再加上轻柔舒缓的音乐,一切沐浴在温馨、和谐的氛围中。橱窗里那一块块绚丽的香皂在玻璃的映衬下晶莹剔透。我瞪大双眼,凑上前去。呵!这哪里是什么香皂,分明是一件件个性张扬的艺术品嘛!蝴蝶、桃花、竹叶…  相似文献   

浅谈初中数学课中的德育“渗透”     

孙雯 《商情·科学教育家》2008,(2)

德育教育应贯穿于整个数学教育当中,这不仅符合教学大纲的要求,也是数学教学实践的需要。只要教师认真钻研、挖掘教材,使德育教育融于教学过程中,既可提高教学效果,也有利于学生身心健康的成长。  相似文献   

虚拟现实技术对网络教学的影响     

安俊伟  孙雯  亓冬 《山西广播电视大学学报》2012,(4):48-50

虚拟现实技术的出现和发展为很多领域开创了新的发展空间,在教学领域尤其是网络教学中造成了一定的影响。虚拟现实技术的三大特性对网络教学的发展带来了不同程度、不同方向的积极效能,但在实际的推广应用中仍受经费开支、技术发达程度等因素的制约。  相似文献   

上海女足2012年联赛期间比赛跑动特征分析          下载免费PDF全文

王晨  孙雯  朱耀康 《体育科研》2013,(6):78-81

目的：通过对上海女足2012年联赛中比赛活动特征的分析,了解上海女足比赛中的跑动特点及体能状况;通过与国内最高水平比赛、国家队及其他世界强队的对比分析,了解与高水平运动队之间的差距,寻找到上海女足训练的突破点,为上海女足在第12届全运会中夺取金牌提供有效的科技支撑.方法：通过已取得专利的自主研发的足球训练负荷监控系统对上海女足2012年联赛上海赛区上海—大连、上海—长春的两场比赛进行跑动负荷的测试.结果：（1） 2012年联赛期间上海赛区的比赛与国外高水平运动队相比,上海女足运动员高速跑和冲刺跑的距离及所比重偏少.（2）上海女足在2012年联赛中不同位置运动员在比赛中整体跑动能力存在差异,边后卫和中场球员总跑动距离最多,而边前卫和边后卫的高强度及以上跑动距离最多,前锋高强度以上跑动距离最少.（3）上海女足在2012年联赛前准备期高强度的有氧间歇训练不足,导致联赛期间体能贮备不足.结论：我国女足联赛水平较低、对抗性不强,上海女足运动员联赛期间的跑动能力与国内最高水平比赛及世界强队相比存在一定的差距,今后的训练必须加强高强度的有氧间歇训练.  相似文献