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11.
李清照的《一剪梅》寄寓了词人对丈夫的相思之情,是一首工巧的别情词作。该词中的“一种相思,两处闲愁”以及“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”以新奇的创意和细腻的情感历来为人称颂。而该词中的“花自飘零水自流”一句,细加品味,更是意味无穷。  相似文献   
12.
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14.
<正>非常荣幸,能参加今天的《敦煌研究》发展研讨会。在20世纪初藏经洞被发现之后,在敦煌边塞的汉简被发现之后,人们就把敦煌学和简牍学作为两个相对独立的学科相提并论。主要可能是出土方式不同、文字载体不同、所代表的时代内容不同、研究的方法和程序不同,其实在本质上,它们是相通的,它们反映和记录的都是同一片蓝天下  相似文献   
15.
偶然的相遇,我有幸结识了美丽的你。从此以后,你便成了我心中永远难以放弃的牵挂着的美丽,我便成了最牵挂你的人。那是一年的秋天。师范刚刚毕业,我被分配在一个偏远的农村小学。刚参加工作的我面对一群顽皮、可爱的孩子,在课堂上却常常讲了上句忘了下句,搞得我手足无措,有时课上乱得一团糟。我便向当时学校的一位老教师请教,他戴着一副深度的近视眼镜,显得很有学问,也是学校一位有威望的教师。当他听我讲完我的困惑之后,眼睛从一本书上移开,目光注视着我说:“我哪里有什么可以教你的,我看,你还是跟这位无声的先生请教吧!”说着,他把手中正…  相似文献   
16.
班级管理不是简单地说教,不是机械地训人,它是情感呼唤情感的乐曲,是灵魂塑造灵魂的艺术。我们教育上的严重缺陷,就是过分地放大了教育的“塑造”功能,忽视了教育的最根本的也是最重要的保护功能。实际上,教育应该是一片肥沃的土壤,而绝不应该是一把锋利的剪刀。素质教育要求教师了解学生的心理特征,理解学生的个性行为,尊重学生的人格,尊重学生的选择,因此教师不能完全按照成人的思想和思维方式去看待学生。人们往往把学生看成小大人,认为他们能认同、效仿成人的思想和行为,并基于这种认识对学生进行教育和评价。因此,作为班…  相似文献   
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18.
随着职业学校生源素质的下降,部分学生对专业课学习不适应,存在各种形式的学习障碍。本文结合学生的认知过程,提出解决学生专业课学习障碍的方法。  相似文献   
19.
初中学生进行数学复习时,是需要做一定数量题目的,为避免陷入题海,可以采取借题发挥的形式,提高复习效率。本文就几个教学片段进行探讨,以作抛砖引玉之用。  相似文献   
20.
著名教育家叶圣陶曾说过:“学语文,就是要养成良好的语文学习习惯。”所谓习惯,简单地说,就是一种经过长期坚持最终自动化了的行为。良好的学习习惯一旦形成,学习效率自然会提高,繁重的学习将会成为一种内在的需要。所以加强对学生语文学习习惯的培养,是初中语文教师教育教学的重要内容之一。那么,该如何培养中学生良好的语文学习习惯呢?一、课前预习,遇疑求“师”预习是探求新知识的前奏,能为学好新课打下坚实的  相似文献   
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