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51.
高等院校的党组织,是我国高等教育事业的思想导向和政治保障。随着时代的发展,中国高等教育的内容与形式正发生着深刻的变化,这对高校的党组织提出了更高的要求,也成了学习型党组织建设的一个关键课题。高校应该坚持"四个结合",扎实推进学习型党组织建设。 相似文献
52.
有效教学的核心理念:"通过本节课的教学,学生能学到什么?有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。"因此,在复习课教学中,要通过组织学生活动、发挥学生的主体性、达成课堂教学为三维目标,提高历史复习课的效率,实现有效教学的目的。 相似文献
53.
足球裁判的短缺制约足球运动的发展,高校利用足球课程教学培养学生的足球裁判能力有助于缓解足球裁判短缺的压力。高校通过提高学生的足球职业道德素质、身体素质、心理素质和专业素质,培养学生的足球裁判能力。高校要充分利用自身的优势为国家培养更多的足球专业裁判。 相似文献
54.
55.
高效的课堂教学就是要在尽量短的时间内,使学生在迅速获取知识、提高技能,增强对自然和社会的责任感,为终身学习打下基础。新课标指出数学教师要注重课堂教学的各个环节,以学生为本,创建和谐课堂,努力提高我们的课堂教学效率。本文对高中数学高效课堂的构建提出了几点建议。 相似文献
56.
【目的/意义】互联网广告用户调查及虚假广告信息治理研究,不仅对互联网广告信息进一步治理和管理有
价值,而且对情报学研究工作中的网络虚假信息治理的研究也有意义。【方法/过程】调研和分析网络用户对互联网
广告的认知和态度,结合国内外互联网虚假广告治理的研究成果探讨互联网虚假广告信息产生的主要原因、提出
互联网虚假广告信息治理的相应措施建议。【结果/结论】本文认为需要从相关法规建设、网络信息管理以及互联网
用户与消费者三个视角加强对互联网虚假广告信息治理;要重视应用网络信息资源管理和相关智能识别技术方法
在互联网虚假广告以及互联网虚假信息鉴别、治理方面的应用研究。【创新/局限】丰富了用户和信息管理层面上关
于虚假广告信息治理的研究,但在具体实施层面尚未有实践检验,所提出的解决对策可能会在实施过程中存在一
定的难度。 相似文献
57.
研究性学习是当前受到广泛关注的学习模式之一。根据研究性学习的发展需要,探讨了网络环境下研究性学习的特点,并就以网络为中介的师生、学生之间的互动合作,提出了一种网络环境的研究性学习模式。 相似文献
58.
网络课程设计是网络课程建设的关键所在。该文首先分析了网络课程的现状,并藉此提出了网络课程设计的原则,并以这些原则为指导提出了网络课程设计的范例。该范例体现了网络远程教育的特点,为网络远程教育工作者提供了一个可供借鉴的网络课程设计的模型。 相似文献
59.
<正>自从2007年实施免费师范生政策以来,关于免费师范生的研究陆续涌现,主要包括:免费师范生的政策、免费师范生的特点、免费师范生的教师职业认同、基于免费师范生培养的课程设置、免费师范生的教育实习等。研究表明,免费师范生的学习目标不够明确,学习动机不够充足[1],免费师范生的教师职业认同感显著高于非免费师范生等[2]。免费师范生作为特殊的群体,他们的大学学习和生活具有一定的特点,面临的问题也具有特定性。只有把握住免费师范生的群体特征和成长发展特点,才更有利于采取针对性的措施,使免费师范生得到更好的培养。 相似文献
60.
民间游戏是一种广为流传、深受幼儿喜欢的游戏。在许多民间游戏中,合作是保障游戏顺利开展的必要规则。如果缺乏合作,许多游戏,特别是大班的游戏任务将无法完成。因此,培养幼儿良好的合作意识,能保障游戏的成功开展。一、榜样示范,引导合作教师的身影是幼儿目光的聚焦点,教师的言谈举止是幼儿共同的榜样。教师在幼儿心目中有很高的威信,他们的一言一行直接影响着幼儿。另外,同伴也是幼儿观察学习的榜样,教师对有合作行为的幼儿的积极评价和鼓励,会激发其他幼儿向他们学习的 相似文献