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51.
卓玛穷达 《中国职业技术教育》2006,(5):8-10
文章在回顾西藏职业教育发展历程的基础上，从职业教育外部和内部两个方面分析了西藏职业教育发展不良的原因，并从树立正确的职业教育观、多途径解决办学资金问题、搞好师资队伍建设、优化教育资源配置、建立合理的职业教育体系、加强教材建设等方面提出了对策建议。 相似文献
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1996年,江泽民总书记在中共十四届六中全会上的讲话中指出：“为了把我们的事业继续推向前进,必须在全国人民特别是青少年中进一步加强爱国主义教育”。为了加强对我区青少年的爱国主义教育,西藏自治区教育厅1999年组织编写了西藏自治区九年义务教育初中《思想政治》地方教材, 相似文献
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新课程标准指出：“要把信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的,探索性的数学活动中。”随着社会的前进,信息化进程也在不断加快,信息技术在教育教学活动中也应用广泛。多媒体教学系统介入学校教育后,给基础教育的改革和发展带来了机遇。它改变了传统的教育教学模式,通过图、文、音、像等信息,形象、具体地传授知识和表现教学内容, 相似文献
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实践教学工作是我校教育教学工作的重要组成部分,也是培养大学生创新精神和动手能力的关键环节。当前我校实践教学工作方面还存在着许多问题,可以归纳为师资问题、实践教学体系问题、教学条件问题等。认真研究当前我校实践教学中存在的问题,加强实践教学,对于提高西藏公安专业人才培养质量将起到重要作用。 相似文献
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把实际问题转化为数学问题,根据数学原理和方法建立合理、有效的数学模型来解决问题是一种科学的研究方法。本文应用灰色系统原理和模型,运用统计软件DPS,以近23年来西藏职业技术教育事业的各项办学指标为原始数据,运用灰色系统理论分析各个自变量对因变量的关联程度,运用多元统计分析原理建立了各个自变量对因变量的多元线性回归模型。 相似文献
59.
目的观察莫西沙星治疗复治肺结核的临床疗效。方法将32例经2HRZES/6HRE治疗后未愈的复治肺结核,改为在2HRZE/6HRE治疗方案基础上前3个月加用莫西沙星治疗。结果加用莫西沙星治疗后大部分患者临床症状缓解,肺部CT显示病灶明显好转、吸收。结论莫西沙星+传统抗结核药物治疗复治肺结核可明显提高治愈率,从而减少顽固性可能耐药结核的传播机会,在一定程度上遏止肺结核的传播。 相似文献
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近年来,为适应西藏社会的跨越式发展、满足公安专业的需求,真正将专业人才培养目标落实到位,西藏警官高等专科学校加大了对教学科研仪器设备的投资力度。尽管各种仪器设备在数量、质量上都有了明显的改观,但是设备的管理与使用以及使用效益上仍然存在不少问题,这必将影响公安专业人才的培养。文章通过对学校仪器设备管理的现状及存在问题的浅析,提出了对仪器设备管理的措施与对策。 相似文献