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新冠肺炎疫情对高职教育教学产生了深远的影响,对课程教学运行造成了冲击,也加速了在线教学方式的变革.疫情前,高职课程在线教学属于"助力型",教学目标依附于课堂教学,教学方法模仿课堂教学,线上线下教学评价呈现分离状态;疫情期间,高职课程在线教学呈"承担型"教学形态,在线教学完成所有教学目标,在线教学呈现完整教学内容;后疫情时代,高职课程在线教学表现为"融入式"教学形态,线上线下教学目标呈现递进关系,线上线下教学方法实现逻辑贯通,线上线下教学内容形成依存关系,线上线下教学评价体现协同互补. 相似文献
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对美国、加拿大远程教育考察随感 总被引：6，自引：0，他引：6
为进一步了解发达国家现代远程教育及其相关技术发展情况,并根据国际发展趋势,更好地落实《全国现代远程教育发展规则》,教育部电化教育办公室现代远程教育考察团一行５人于１９９９年１１月２９日至１２月１３日对美国和加拿大进行了访问。考察团在短短的十几天里,访问了休斯网络系统公司、ＯｎｅＴｏｕｃｈ系统公司、ＳｋｙＳｔｒｅａｍ系统公司、ＬｉｂｅｒａｔｅＴｅｃｈｎｏｌｏｇｉｅｓ公司,考察了美国国家技术大学、美国住房与城市建设部信息中心、宝马汽车公司美国总部远程教育中心、加拿大多伦多大学继续教育学院、加拿大ＢＣ省开… 相似文献
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回顾高校党史教育的演变过程可以看出,高校党史教育行为始终没有中断,党史教育内容越来越实事求是,党史教育体系越来越系统完整。建国以来,高校党史教育取得了一定的成就,呈现出历史性与时代性相统一、理论性与实践性相结合、政治性与学术性相补充的特点。高校推进党史教育可以增强大学生反对历史虚无主义的自觉性,激发大学生学习成长的内在动力,坚定大学生的民族自信心与理想信念,强化大学生的爱国奉献精神与使命担当。 相似文献
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王石礅 《濮阳职业技术学院学报》2009,22(5):77-77,85
中西方的绘画最初都是在轮廓线的基础上发展起来的.只是西方绘画更多的是追求客观真实感,而我国的绘画除有严谨的客观造型外,在写意传神方面更为突出.在我国绘画史上,线描人物画就是最先成熟的一个画科.它以线作为最基本的物象造型,以笔墨直取,画家笔下的人物神态自然,生动概括,线条回旋有力,个性张扬、简洁概括而又变化无穷,从而形成了具有中国民族审美特色的线描人物画. 相似文献
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王石 《记者观察(上半月)》2011,(2)
1995年的时候,我还正当壮年,我的万科地产也在青春茁壮之年登上中国地产龙头之位。此时医生却告诉我:你的腰椎长了血管瘤,若再如此忙碌好动,血管一破,你的下身就得瘫痪了,最好坐轮椅。我说:那可不成。还没瘫痪就坐轮椅,怕是不瘫痪也吓瘫痪了。我不怕瘫痪,等真瘫痪了再坐轮椅也不迟。在我坐上轮椅之前,我得把我今 相似文献
90.
王石 《中华活页文选(初中版)》2014,(9):8-9
这个世界上有两种人,一种人是强者,一种人是弱者。强者给自己找不适,弱者给自己找舒适。想要变得更强,就必须学会强者的必备技能,那就是让不适变得舒适。如果你学会了这种技能,你可以完成很多事情,例如克服拖延、健身、学习新语言、探索未知领域等。但是很多人都倾向于回避这种不舒适,毕竟没有一件事情是简单的,都需要付出很多努力,忍受很多痛苦,甚至让自己遍体鳞伤。 相似文献