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91.
民办高职院校人才培养特色与教师队伍建设研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
王越 《教育与职业》2008,(12):155-157
高校办学特色的核心是人才培养,人才培养质量的高低是学校生存与发展的生命线,而决定因素是教师队伍的素质。民办高职院校的人才培养特色,又决定了教师要具有较强的专业能力和较高的综合素质。进一步解放思想,采取有效措施加强教师队伍建设,对于民办高职院校来说,无疑是一项重要的课题。解决这一问题将极大地促进民办高职院校的可持续发展。  相似文献   
92.
信用卡     
When some people go shoppingwith cash,there is always thechance that a thief may seize1it and run away with it.So in many countriespeople do not carry paper money.Instead2,they carry a credit card,which canbuynearlyeverything.In America,the credit card has owner’sname and a special number.It is very difficultfor the thief to use a stolen credit card,becausethe credit card owner has signed the card.Ifthe thief tries to use the card,he must sign thename of the owner in the same way.Almost eve…  相似文献   
93.
远程实验教学是远程教育的一个新的发展模式.远程实验是从远处客户端的虚拟操作界面上进行实验操作和实验观察.文中结合单片机、虚拟仪器及传感器等技术对传统实验进行改进,实现了重力加速度的智能化和高精度测定.在客户端上可以控制实验操作,并用摄像头将实验场景进行实时拍摄并传到客户端,达到了虚实结合的实验效果.  相似文献   
94.
吉林省数字农业应用技术体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
数字农业是数字化信息技术在农业领域中的全面应用。因而,某一地区数字农业的发展,依赖于该区域数字农业应用技术体系的建立和完善。本文通过建设吉林省数字农业应用技术体系的实践,重点阐述了全球定位系统(GPS)、地理信息系统(GIS)、遥感系统(RS)、专家系统(ES)等关键技术在构建技术体系中的方法和功能,初步探讨了吉林省数字农业发展的基本模式。  相似文献   
95.
尊敬的陈至立国务委员,各位领导、各位老师、同志们:今天,教育部在人民大会堂隆重举行第二届高等学校教学名师奖表彰大会,推荐我代表百名获奖教师发言,深感荣幸。在各级组织及合作老师的支持和帮助下,我们获得了第二届高等学校教学名师奖,我们的心里感到的是更多的不踏实和更多的压力。借此机会,我谈几点体会,希望得到大家的指正和支持。一、人类的进步可归结为文化发展。人类的文化已有很大的进步,但对比丰富多彩的自然和世界上各民族公正公平的、和谐、和平发展的美好前景而言,人类的文化应该有更好的发展。值得一提的是,具有鲜明特色的中…  相似文献   
96.
知识经济时代的来临,对我国教育的改革与发展提出了新的要求,全面提高国民素质的教育观和培养创新精神与实践能力的人才观日益凸显,注重发挥教育对象的学习自主性,注重知识学习与能力实践的结合,注重教育对象个性与潜能的发挥,一种以人为本,着眼于人的终身发展的教育理念广泛地渗透在教育教学的各个方面.在基础教育中,根据教育部<全日制普通高中课程计划>所开设的研究性学习课程正是体现这一理念,推进素质教育的有效途径.……  相似文献   
97.
林月  何茂  王越 《高教论坛》2020,(2):66-70
在"健康中国"国家战略行动计划中,"体医融合"上升到解决当前中国健康问题和落实健康中国的战略地位。本文采用文献研究法,对中国高校体育的教育和评价目的、"体医融合"对高校体育教育改革的指导意义和高校体育教育存在的问题进行分析,提出树立"体医融合"的体育健康教育理念、提高体育教师健康教育素养、建立健全高校体育健康教育体系和多元的"体育融合"教育评价体系是高校体育健康教育改革重要策略。  相似文献   
98.
从知识发酵机理看管理咨询的成败   总被引:3,自引:0,他引:3  
刘珂  和金生  王越 《情报科学》2006,24(1):12-16
本文利用知识发酵模型,探讨分析了企业寻求管理咨询的原因及其工作机理,并在此基础上,提出了准确确定变革方向、完备知识母体、充分进行知识发酵、促进咨询方案的传播和熟化等规避咨询风险的对策建议。  相似文献   
99.
王越 《考试周刊》2011,(75):108-109
阅读是信息输入的最主要来源,提高学生英语阅读能力是英语教育工作者的共同愿望。作者结合英语阅读课的教学实例,探讨在专科英语阅读教学中进行学习策略培养的方法,旨在提高英语阅读课的教学质量和学生的学习效率。  相似文献   
100.
运用文献资料、问卷调查访谈、数理统计等研究方法,对当前高校社会体育专业运动技能课现状进行调查与分析,指出高校社会专业运动技能课培养中存在的问题。针对目前社会体育专业人才需求的现状,提出改变运动技能培养方式的相关建议。  相似文献   
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