包钢焦化厂汽运精、原煤卸车技术改造及实施效果     

徐海  王艳丽  赵磊 《内蒙古科技与经济》2008,(22)

文章主要介绍了焦化厂汽运精煤、原煤卸车的现状和存在的问题以及汽运精煤、原煤卸车技术改造过程中要解决的问题和改造方案、实施效果,提出了汽运精煤、原煤卸车技术改造势在必行。  相似文献   

借得好风力展翅上层云--创新发展中的漳州三中     

林顺来  赵磊 《福建教育学院学报》2005,(6):1

风景如画的九龙江畔,繁华的芗城区胜利西路中段,绿树繁花掩映着一座古老的校园——漳州第三中学。她是福建省重点中学,二级达标学校,已光荣地载入了《全国著名中学》名录。杏坛长青枝繁叶茂学校诞生于1920年,前身为进德女中、崇正中学,1952年由人民政府接办,将两所学校合并为漳州第三中学。85年来,学校以质量立校,精心打造特色学校的品牌。新中国建立后,在办学过程中,学校始终贯彻党的教育方针,坚持“人文为本,育人为先,一切为了学校的发展,一切为了师生的共同成长”的办学理念,“内抓管理,外树形象,团结合作,争创一流”,在传承和  相似文献   

黄色新闻与我国都市类报纸的娱乐化倾向     

赵磊 《东南传播》2007,(2)

风靡19世纪的黄色新闻在历史的长河中留下了不光彩的一面。近年来,中国都市类的报纸娱乐化、低俗化的倾向日趋严重,一部分都市报纸的娱乐版已经游走于黄色新闻的边缘。  相似文献   

浅谈如何设计高质量的小学数学练习     

王秀洁  赵磊 《数学学习与研究(教研版)》2013,(2):121

练习是一种有目的、有计划、有步骤、有指导的教学训练活动,是学生掌握知识、培养能力、养成良好学习习惯的重要手段,也是教师掌握教学情况,进行反馈调节的重要措施.优化练习设计是减轻学生负担,提高教学效率的有效举措,也是实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力的重要途径.那么,如何设计高质量的小学数学练习呢?一、设计要做到有的放矢,注意练习目的性练习是为教学服务的.设计的练习是为了学生掌握什么  相似文献   

党的早期宣传工作机制与马克思主义中国化     

赵磊 《商丘师范学院学报》2014,(5):62-64

中国共产党建党初期宣传工作机制的创立,在马克思主义中国化过程中具有不可忽视的作用。党早期宣传工作的主要任务和内容就是学习、研究和传播马克思主义,这是马克思主义实现中国化的第一步。中国共产党在创立初期开展宣传工作过程中建立起来的宣传工作机制,是马克思主义理论实现中国化的组织保障和重要载体。从党的宣传工作机制的创立这一方面来分析马克思主义中国化的实现路径,对进一步推动马克思主义的中国化、时代化、大众化,具有重要意义。  相似文献   

校企合作CDIO工程教育理念育人机制的共建探讨     

施云贵  赵磊 《黄山学院学报》2014,(5)

通过以能力培养为目标的校企合作CDIO远程网络化虚拟仪器柔性实验共享平台的共建,形成了双方互惠互利、共赢发展的校企合作CDIO实践教学创新育人机制。改变了现行实践教学方式在育人机制上存在的不足;提升了学生工程实践环境;实现了企业深度参与下"卓越工程师教育培养计划"一体化模块式实验教学内容的优化;改革了实验教学方法和考核方法;实现了教学资源的共享,为学生提供了综合学习经验;强化了实验教学团队的整体系统工程能力;为进一步开展校外实习实训基地建设,校企合作建立一条龙育人机制奠定基础。  相似文献   

粳稻新品种产量与产量性状的逐步回归及通径分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈荣江  赵磊  张祎芳  王桂风  张瑞婷  申贵阳 《河南科技学院学报》2014,42(6)

研究常规粳稻的产量性状对产量的效应,为粳稻育种实践中选择相关性状提供信息.采用逐步回归与通径分析方法,对2011年河南省粳稻新品种区试结果进行分析.结果表明:各因素对产量的最终效应(绝对值)为:穗总粒数＞千粒重＞穗长＞公顷穗数,穗总粒数、穗长均为正效应,千粒重、公顷穗数均为负效应,公顷穗数通过穗长、穗总粒数对产量的间接负效应较强.穗数每增加1万穗/hm2,增产31.03 kg/hm2;穗长每增加1 cm/穗,增产203.17 kg/hm2;穗总粒数每增加1粒/穗,增产20.46 kg/hm2;而千粒重每增(减)1g,产量减(增)71.55 kg/hm2.模拟得出稻谷产量8 265～10 125 kg/hm2的产量结构为:公顷穗数316.48～323.15万穗/hm2,穗长17.63～18.89 cm,穗总粒数119.21～147.07粒/穗,千粒重22.35～24.82 g.在高产育种实践中应以增穗总粒数和穗长、适控总穗数、保千粒重为主攻方向,各产量因素优化协调是实现粳稻高产目标的根本保障.  相似文献   

他们比我们更爱普切     

(美)格雷.阿伦.斯莱治  赵磊 《少年文摘》2014,(5):26-29

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基于教育均衡视角的高校联考与统一高考探究     

赵磊  赵佳 《湖北招生考试》2014,(1)

高考改革一直是人们关注的热点问题,高校联考和统一高考都是现阶段我国施行的高校招生考试制度,它们都有各自的存在价值和不足,本文从教育均衡的视角探讨这两种招生考试制度,并致力于寻找在统一高考和高校联考之间建立平衡点,从而在一定程度上实现高等教育均衡发展,以期使高校联考制度发挥出最大优势,实现它的真正价值。  相似文献   

大力培养创新型人才     

李蕊  赵磊 《成才之路》2014,(28):I0001-I0001

创新型人才是当今世界最重要的战略资源。大力培养创新型人才,已成为各国实现经济发展、科技进步和国际竞争力提升的重要战略举措。  相似文献