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陈月霞 《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》2007,(3):34-36,48
发展幼儿的语言能力是幼儿教育的一项重要任务。在游戏活动的基础上,以文学作品为框架设计幼儿语言教育课程,能够有效地促进幼儿语言能力的发展。其设计步骤为:选择文学作品——例行的互动阅读——通过游戏活动探究作品——通过活动再现书中的思想和概念。 相似文献
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对政治性文献翻译的研究,大多从翻译的原则出发,要求翻译的高度精确性,并从其政治性的特点出发,要求翻译人员具有高度的政治敏感性.本文从韩礼得的系统功能语言学的语篇功能角度出发,以中美建交公报的三条件为切入点,对政治性文件的翻译做了新的尝试.并通过这一分析,在某种程度上,检验了功能语言学的实用性. 相似文献
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<正>《数学课程标准(2022年版)》指出:“量感主要是指对事物的可测量属性及大小关系的直观感知。”小学数学中涉及的“量”的知识有很多,低年级有关于长度、质量、时间的认识,中年级有关于面积、角的认识,高年级有关于体积、容积的认识,等等。量感是小学阶段重要的核心素养的表现之一。只不过,由于对学生量感的考察,不易在纸笔测试中加以体现,因而在日常教学中大部分教师更重视“怎样正确使用测量工具”“怎样计算出正确结果”等知识技能目标的落实。 相似文献