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科学技术的迅猛发展带动了教学模式的变革,多媒体教学已经成为学生学习和发展的坚实平台。下面笔者根据自己的教学实践,说说多媒体在小学语文教学中的作用。一、运用多媒体诱发兴趣教育家顾泠沅说:"在课堂教学范围里对教师最有意义的是学生学习动机的激发。"也就是说要让学生对教师授课的内容产生兴趣,只有感兴趣了,学生才会积极主动地去学 相似文献
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新课标实施以来,如何提高高中思想政治教学的课堂效益就成了高中思想政治课教师苦苦思考的课题。信息技术迅速普及,为广大一线教师和专家学者探索提高高中思想政治课课堂教学效益的途径提供了有益帮助。那么如何提高高中思想政治课的课堂效益？ 相似文献
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校企合作是市场和经济发展对高校教育提出的客观要求,也是高校生存和发展的内在需要.当前我国高校旅游教育虽然在校企合作方面取得了初步的成绩,但从整体上讲还没有建立起有效的运行机制.本文在对我国高校旅游管理专业校企合作意义阐述的基础上,针对合作中存在的观念层面、运行层面和政策层面的问题,提出推进校企合作的措施,以期为完善旅游教育校企合作的运行机制提供借鉴. 相似文献
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在全面实施学分制的现实条件下,高校<大学语文>课程在实践申存在不少缺陷:课程定性含混不明,授课水准有待提高,学习主体选课取向过于功利等.这些因素的共同作用,制约了课程积极作用的发挥.克服这些缺陷,可以从明确教学计划、健全管理制度以及完善评价体系三个方面寻求对策. 相似文献
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龚艳 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,33(4):444-447
哲学咨询作为一个行业与研究领域于20世纪80年代发展起来,旨在应用哲学思维、概念分析以及逻辑推导对信念系统进行修正。哲学咨询师通过与来访者进行对话,帮助他们解决生活中遇到的思想问题。哲学咨询的核心价值在于帮助人们检视生活,通过实现个体的“自主性”使人们更好地掌控人生。作为一个新的领域与行业,哲学咨询不可避免地遭到了众多批评与驳难,但随着哲学咨询行业的发展、进步与完善,相关问题与质疑会得到进一步澄清,哲学咨询领域的前景值得期待。 相似文献
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成就目标定向理论及其教育启示 总被引：7，自引：0，他引：7
成就目标定向理论是近年来动机领域研究的热点问题之一,Dweek(1978)在一项关于小学生对待学业任务失败的研究中,提出成就目标定向(achievementgoalorientation)的两种方式:学习目标定向(learninggoalorientation)与成绩目标定向(performancegoalorientation)。这一新的范式改变了早期研究中将认知与动机分离的局面,成为社会认知取向在动机研究领域中的前沿性课题。 相似文献
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龚艳 《读与写:教育教学刊》2009,6(6)
脑筋急转弯是人们生活中一种常见的语言思维游戏,它运用语言的音,形,义,语法等结构以生动活泼的表现形式和突破定势思维的方式吸引着人们。下文从目的——意图原则和相关原则出发,浅析脑筋急转弯这一特殊言语交际行为的基本性质及语用推理过程。 相似文献
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大学英语教学成果的提高离不开高素质的教师队伍,英语教师素质的高低直接影响教学质量。本文以＂传道授业解惑＂为主线,探讨了在21世纪的新形式下高校英语教师的职业素养。 相似文献
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大学生心理素质教育问题的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
当前,大学生在人际关系、学习、就业等方面的心理问题已经十分集中和突出,不论是时代发展、素质教育、人才培养还是德育工作的需要,都要求必须加强实施心理素质教育,应鼓励教师学习相关知识、建立专门的教育机构、开展科学研究、丰富教育内容、发动社会各方力量以全面推动实施心理素质教育。 相似文献