“因形释义”在初中文言文字词教学中的运用——以《陈太丘与友期行》和《岳阳楼记》为例     

万辉霞 《语文学习》2021,(3):23-26

学习文言文,前提是学习文言[1].笔者通过对教师和学生的访谈,了解到初中生文言文学习的主要障碍在于理解和记忆文言字词,从而导致了他们对文章主旨的理解存在困难.《新版课程标准解析与教学指导初中语文》认为“目前初中汉字教学停滞不前,处于混沌状态”,其主要原因还是在于教学中“只注重字音、字形的读写,而忽略了字义的理解”,指出...  相似文献   

来源学科视角下的交叉学科发展机制研究——基于计算语言学的考察与分析     

蒋颖  逯万辉 《图书情报知识》2022,(4):114-125

[目的/意义]来源学科是向交叉学科输出知识的学科,是交叉学科发展的基础和重要推动力。将交叉学科的发展过程与来源学科结构及变化相联系,有利于探索交叉学科发展机制。[研究设计/方法]以Web of Science(WoS)数据库收录的计算语言学论文及其参考文献为数据基础,对计算语言学学科发展过程中来源学科的结构、特征、层次及其变化进行定量描述,并结合计算语言学的学科发展特点进行定性对照分析。[结论/发现]通过来源学科的聚类分析揭示交叉学科的知识结构;来源学科可分为主导学科、重要学科和一般学科等不同层次,主导学科对交叉学科发展产生重要的引领性作用,不同时段重要学科的分布及变化反映了交叉学科的主要知识来源及其拓展变化情况;交叉学科的发展是在主导学科之间的合作和竞争过程中完成的,这个过程可能会引发交叉学科的范式转换。[创新/价值]在对“来源学科势能”进行测度的基础上,将来源学科分为三个不同层次;通过对交叉学科发展过程中来源学科的合作与竞争关系分析,揭示交叉学科的内在发展机制及可能带来的范式转换现象。  相似文献   

电子商务平台消费者绿色产品评论信息采纳意愿研究          下载免费PDF全文

魏华  高劲松  万辉 《情报科学》2020,38(5):161-168

【目的/意义】在线评论在消费者购买决策中的重要性日益凸显,探索电商平台消费者绿色产品在线评论信息采纳的影响因素,为进一步挖掘在线评论的商业价值、促进绿色产品的消费提供参考。【方法/过程】以TAM和ELM为理论基础,结合社会环境因素和消费者个体特质因素,构建电商平台消费者绿色产品在线评论信息采纳意愿的影响因素模型,运用结构方程模型进行实证检验。【结果/结论】结果表明评论质量和社会影响均对感知评论有用性产生正向影响,评论源可信度与感知评论有用性的关系不显著,感知评论有用性和社会影响又对评论采纳意愿产生正向影响,产品卷入度会调节消费者评论有用性的感知,而专业知识未能起到调节作用。  相似文献   

关于高职学生职业规划指导的再思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

万辉君  简成茹 《成人教育》2011,31(8):34-35

当前高职院校学生面临着前所未有的就业压力,如何系统有效地指导学生进行职业生涯规划,提高他们的就业能力,是高职院校的当务之急。文章分析了当前高职院校学生职业生涯规划中存在的问题,提出了作好职业生涯规划的原则、步骤和措施,以帮助高职学生科学地进行职业生涯规划。  相似文献   

增强思想道德修养与法律基础课教学的实效性     

于万辉 《教书育人》2011,(9)

思想道德修养与法律基础课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛。学习这门课程,有助于当代大学生树立崇高的理想信念,建立科学的人生观、价值观,有助于大学生摆正德与才的位置,提高大学生思想政治素质与法律素质,掌握正确分析问题和  相似文献   

让诚信求职成为一种常态     

万辉 《中国大学生就业》2011,(8):10-11

从几年前出现的实习时间“注水”到如今的实习证明做假,曾经的天之骄子被蒙上了浮躁喧哗、诚信缺失、眼高手低的阴黯。事实上,一纸证明并不能说明什么,因为在实际操作中,用^单位有自己选用人才的标准,重视实习经历,却不迷信《实习证明》。  相似文献   

社保档案集中管理之考量     

万辉  朱海涛 《档案时空》2013,(4)

近年来,社会保险已经实现了城乡各类人群的制度性全覆盖.由于管理体制的人为分割,城镇职工养老、医疗、工伤、失业、生育"五大保险"以及机关事业社会养老保险、新型农村社会养老保险、城镇居民社会养老保险,几乎每一个险种的经办机构都独立设有档案管理机构.随着社会保险制度的不断完善,参保人员日渐增多,这种分别设置的社会保险档案(以下简称社保档案)管理体制越来越不能适应管理和服务的要求,整合社保档案管理资源成当务之急.  相似文献   

依托中央电大精品课程实现教学模式的改革——以佛山电大“高级财务会计”课程为例     

窦予华  裴万辉 《兰州教育学院学报》2013,(6):95-97,100

就市级电大为什么依托中央电大精品课程,怎样依托中央电大精品课程等方面进行了探讨;并对依托中央电大精品课程的教学效果进行了分析,以便为接轨开放型大学在教学上做好准备。  相似文献   

“家具造型设计”课程教学模式改革与创新     

万辉  于伸 《教育与职业》2012,(24):147-148

家具造型设计课程是室内与家具设计专业的主干课。文章从改革和创新教学五个因素入手,结合该课程的特征,制定了新型的课程教学模式,并针对本门课程理论知识抽象、实践要求强的特点,在确定课程教学理论依据、确立合理教学目标、制定高效课程操作程序、创造良好实现条件、给予科学教学评价等方面进行了全面的改革与创新,达到了提高教学质量、加强课程建设的目的。  相似文献   

人事档案能“克隆”吗？—关于吸引人才重建档案的调查与思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

万辉 《档案与建设》2003,(1):24-26

用人单位：让引进人才无后顾之忧在人才市场，笔者找到了发布“因调动被单位除名或辞退的高层次人才，一经录用，可恢复原有身份，并连续计算工龄”广告的招聘单位。据一位不愿透露姓名的负责人介绍，这一政策是针对因跳槽而被原单位卡住的教学人才而定的一项优惠条件。在当地人事部门的支持下，该校曾经为两名跳槽来校的博士生重建了档案，内容包括学历、工龄、职称和获奖情况等，跳槽人才十分满意。据了解，对一些高层次人才的跳槽，原单位大多不愿意放行，对这些人才卡住不放的“抓手”就是人事档案。而科研、教学人才评职称、出国政审、…  相似文献