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91.
项目教学法能充分调动学生的学习兴趣,能提高学生的学习水平和综合素质,提高教学效能。针对中专学生的特点,尝试把项目教学法运用在语文这个基础学科里。实践证明,此法能取得明显的教学效果,但在教学实践中也存在一定的问题。  相似文献   
92.
93.
不断有科学家预测外星人存在,也不断有人说自己看到了外星人的飞行器,甚至还有传言说有人被外星人绑架。在电影中,是超级英雄们一次次拼命护住了地球,保住了人类,那如果外星生物真的袭击我们这个目前没有超级英雄的现实世界,该如何是好?
  如果能在现实世界中打造出超级英雄呢?如果可以运用机器人抗敌呢?那就不用担心了!那如何变身超级英雄?可以用小宏的机器人吗?  相似文献   
94.
丝乔 《家长》2010,(12):14-15
作为一名初中英语教师,我发现学生们对英语的学习只是停留在死记硬背上,对课本以外的知识却知之甚少,这点在他们做阅读理解题时就可见一斑,比如有一次阅读理解题是关于“感恩节”的,很多学生就因为对该节日缺乏了解而所答非所问。  相似文献   
95.
中职语文教学中如何渗透人文教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
长期以来,人们过多地强调了语文的工具性,却忽视了语文教学本身具有的人文性,这一点在中职的语文教育中表现得尤为突出,导致在现代中职教育的课堂上时常出现对人文教育的迷失。就此现象.本文提出了在中职语文课堂教学中渗透人文教育的一些策略。  相似文献   
96.
近年来,有一些大学校名冠以江河湖海、山川之名。不管是地理位置或办学实力上,众多家长及考生都不甚了解。中国的江河山川之秀美,让人无不向往。但这些以山川、江河湖海冠名的大学又当如何呢?今天,就让我们一起走进它们。  相似文献   
97.
从前,一位在家修行的居士去请教智藏禅师。问道:“有天堂和地狱吗?”禅师点点头,说:“有啊!”居士再问:“有因果报应吗?”禅师答:“有啊!”又问:“有佛菩萨三宝吗?”禅师答:“有啊!”不管怎么问,禅师总是回答“有啊!有啊!”。这位居士听后,觉得很怀疑,再问禅师道:“禅师,莫不是您回答错了吧?以前我在金山禅师那儿,我问他一样的问题,可  相似文献   
98.
一位患有严重失眠症的患者,倍受失眠的折磨.自从患了此症,整夜难以合眼,时间长了,精神恍惚,记忆衰退,工作与正常的生活受到严重的影响,虽采用了多种治疗方法,但效果都不佳. 家人无法,只好抱着一试的想法,来找心理医生咨询.心理医生从患者的家人那里了解到,患者平时性格抑郁,不善言谈,但自尊心颇强,且争强好胜,一言一语一事都斤斤计较,与人纠缠不休,又因性格内向,常生闷气.而且办事缺乏耐心,脾气急躁.业余生活,唯一的爱好就是喜食活鱼,常喜自己亲手宰杀鲜鱼.若几日不食,便怅然若失.  相似文献   
99.
100.
刘璐丝 《考试周刊》2014,(11):88-89
风景园林英语属于专门用途英语。其词汇有自身的专业特征,主要表现为:术语性、常用词的专业性、缩写词多和相邻学科词汇的借用;翻译方法也有自己的特色,主要为:直译、音译、音译加直译和意译。  相似文献   
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